1.一百零对于思想工作，千万不可操切从事。
2.习惯支配着那些不善于思考的人们。华兹华斯
3.韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随””。天才就是无止境刻苦勤奋的努力。成绩优与良；才思浓与淡，都是由勤奋注定的。
4.学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。
5.一百有所不适宜的地方是，质询者召唤这个人物的名字，而他的贡献却很难从我们这个时代去评估，因为他属于思想史的功用。
6.善于思考的人，一旦从传统偏见的令人眩目的影响中解脱出来，将会在人类的低等祖先中找到人类伟大能力的最好证据，并且从人类过去的漫长进化中，将会找到人类对达到更崇高的未来的信心和合理根据。
7.只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘。
8.应该尽力于思想得很多，而不是知道得很多。德谟克利特
9.一百形成于思荒于嬉，业精于勤毁于随。韩愈
10.当遭受许多批评时，下级往往只记住开头的一些，其余就不听了，因为他们忙于思索论据来反驳开头的批评。
11.习惯支配着那些不善于思考的人们，好习惯可以保证他们不成为坏人。于思造句
12.一百太阳都这么高了，你也好意思再去睡觉！‘业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随’这你也不知道吗？
13.由于思想上的疏忽，造成了经济上十分惨重的损失。
14.敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。宋叔和
15.一百业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随！我相信，只要努力，成功离你会越来越近的。（www.87653.com造句网）
16.我们要敢于思考“不可想象的事情”，因为如果事情变得不可想象，思考就停止，行动就变得无意识。
17.一百他们满足于思想观点，并不想赋予其行动的血肉。
18.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是"愚蠢"。高尔基
19.书籍对于不善于思考的人，如同镜子对于盲人一样毫无用处。
20.人类的全部尊严，就在于思想！帕斯卡
21.要使人成为真正有教养的人，必须具备三个品质：渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧，不习惯于思维、就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操，就是卑。
22.敢于追逐梦想，让生命饱满多彩；肯于付出辛劳，让人生精彩无限；乐于思考未来，让青春神采飞扬。国际青年节，愿你用智慧点亮人生，用双手创造辉煌！
23.学如不及，犹恐失之。学问本身并没无告诉人们如何利用它，利用的体例乃正在书本之外。学问不多就是伶俐；不习惯于思维，就是卤莽或蠢笨；没无高贵的情操，就是卑俗。
24.一百从柏拉图的理想国到亚里士多德的“三分法”，再到波利比乌斯的混合宪政论，政体都处于思想的核心位置。
25.时刻致力于思想、语言和行为的完全和谐。时刻致力于净化你的思想www.87653.com，这样一切就都会好起来的。
26.中华儿女赤子心，凤彩鸾章歌盛世。人民儿子公仆心，多思多谋民福祉。中华儿女火热心，行成于思实干事。人民儿子明镜心，公正廉明民大利。
27.一百对于思想品德方面有突出事迹的考生，按照有关程序，高校可破格录取或单独考试录取。
28.一百零人因为思想而伟大：人显然是为思想而生的。我们的全部尊严就在于思想。宇宙的空间囊括并吞没了我，由于思想我却囊括了整个宇宙。思想的本性是多么伟大，思想的缺陷又是多么卑微啊！这真是一位搞笑的上帝。帕斯卡
29.一百当孩子达到入学年龄和超越，他们并不总是这么告诉你开什么关于思想对他们的。
30.志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭。一人立志，万夫莫敌。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
31.一百思维方法的优劣得失，不仅取决于运用的成败利钝，而且在于思维机制自身的人文品位与价值取向。
32.一百其少子恃才兀傲，谓土神于思老翁，不应拥艳妇;马神年少，正为嘉耦。
33.迈好职场六步轻松获升职：抓住机会展示自己，显露特长引起注意，解决难题证明自己，善于思考常提建议，团结同事赢得信赖，协助上司不遗余力。
34.一百职业化之知识人多遵从现代学术体制从事知识生产，甚至将知识作为稻粱谋，而不再执着于思想之道。
35.自我评价个性突出、不拘一格，做事谨慎，讲究原则，勤于思考，追求创新。
36.出路在哪里？出路在于思路。
37.一百谈心活动有助于思想问题的解决。
38.学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。
39.一百尤其是春雨萧条的暮春，或风吹枯木的秋晚，看看天空，每会作赏雨茅屋及江南黄叶存舍的梦想；梦于思乡，飞鸿倦旅，把人一年年弄得意气消沉的这时间的威力，实在是可怕，实在是可恨。郁达夫
40.一百哲学通常被认为是一门没有实用价值的学问。其实，哲学的精髓并不在于知识，而是思索。如同做体操活络筋骨一般，思索锻炼人的头脑。换言之，哲学就是让人们习惯于思考。盐野七生
41.学习知识要善于思考，思考，[造句网]再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦
42.青年长于创造而短于思考，长于猛干而短于讨论，长于革新而短于持重。弗兰西斯·培根
43.梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧！只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂！
44.一百零文明源于生活，又愉悦于生活；文明源于思想，又丰富于思想；文明源于境界，又提升于境界；文明源于行动，又作用于行动；文明源于中华，又辉煌于中华。
45.一百、我心凄凄，放假遥遥无归期；假期悠悠，何时才到黄金周，盼来盼去，终于盼来普天同庆，思家思乡，终于思来家肴酒香。祝各位游子们国庆快乐！
46.教师本身就是课程。其实，无论是新课程还是旧课程，只要教师是一个不断学习的人，是一个善于思考的人，他的课堂就一定精彩。最好的教育理念不一定是最新的，往往是永恒的。
47.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是"愚"。
48.一百警示训诫防线作为预防腐败的一种制度创新，是介于思想道德防线与党纪国法防线之间的第三道防线。
49.工作遇事一定要深思熟虑，安全稳妥的要诀在于反复思考，成败常常取决于是谨慎小心还是鲁莽草率，善于思考才会立之不败。
50.人的一切尊严，就在于思想。
51.有两种模糊：一种源于思想感情的贫乏，只能用语言来替代思想感情；另一种源于语言的贫乏，语言不足以表达丰富的感情。普希金
52.一百“潮”老师的“长江后浪催前浪”，脱胎于思想解放的大学校园氛围。
53.一百两人觉得自己还是深受前世的陈规陋矩影响，以至于思路没有打开。
54.一百你的十字镐是你自己的专心、机智与学问;你的熔矿炉是你自己的善于思考的灵魂。
55.“学贵有疑”，问题是思考的产物，你们的问题提得很好，很有质量，这是善于思考的结果。
56.行成于思，这是做事业欲成功的人的根本。
57.读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。
58.一百北宋熙宁、元丰年间，雄踞于思想文化领域的“宋学四派”，为士大夫们提供了四种可供选择或归附的精神群体。
59.只有努力学习，才能取得好成绩；只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘；只有学会感恩他人，才能受人欢迎。
60.成于思，让于礼，宽于心；始于仁，止于善，精于勤；节于俭，感于孝，谦于听；敬于长，修于身，正于己；厚于德，诚于信，敏于行！
