61.那时我担任语文教学，刚刚涉世，一心只想帮学生多学知识，不知哪来的勇气在课堂里竟不知天高地厚带学生吟起了唐诗宋词，还大讲怎样才能写出好文章，与时代格格不入的我成了叛逆者。
62.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。
63.老师叫孩子们在课堂上不要叽叽喳喳讲话。
64.上学的机会是受人控制的，但读书与实践才是获取知识的主要课堂，在这个学校中学习的权力只掌握在你自己手中，是任何人都剥夺不了的。让学习成为一种生活的习惯，这比任何名牌大学的校徽重要得多！
65.本课程的特徵是由一套完整的作业和课堂讲稿组成。
66.化学史教育在课堂教学中对培养学生科学素养有它自己特殊的功能。
67.所有的内容是以阅读材料和课堂讨论为基础。
68.学生在课堂上应该记笔记。
69.热烈的学习愿望、明确的学习目的，是学生学习活动时最重要的动因。培养这种愿望的工作，是跟学校的全部教学和教育工作的安排紧密联系的，并且首先是在课堂教学中实现的。
70.这种游戏虽不登大雅之堂，但这种游戏能锻炼学生的下肢力量，又能培养了学生的合作意识，我就将其纳入课堂教学，收到了很好的效果。
71.课堂上遇到难题，同学们常常争论不休。
72.有些教师觉得课堂秩序很难维持。
73.课堂上，老师问了一个问题，我站起来后呆若木鸡的看着老师，突然，我急中生智的翻开了字典，找到了答案。能力呀！
74.昨天我在课堂上讲得一清二楚，而你还是把这道题给做错了。
75.小林和小彬大声吵架，扰乱课堂秩序，受到老师的批评。
76.老师在课堂上唱了一首滑稽的歌，令我们非常愉快。
77.本课程包含及完整的课堂讲稿。
78.他毫不在乎地在课堂上大声讲话。
79.这个故事我不是从书本里读来的，也不是从课堂上学到的。
80.对教师提供的课堂录像教学指导
81.在刘老师有趣的语文课上，我们个个同学都生龙活虎，课堂气氛立刻活跃起来，大家都踊跃的发言。
82.如课堂因天雨取消，本会将不会安排补课。
83.这些就是这里学生生活的全部，看上去除了无聊剩不下什么…我学到了如何进行小组合作，可还是不知道怎样在课堂上提问或者回答提问。
84.老师对他那喧闹的课堂板着脸。
85.本文对语文课堂教学的管理问题加以论述。
86.介绍了课堂情境创设的一些方法。
87.在课堂上老师扮演着领导者的角色，同样，在学校里校长也充当着领导者的角色。
88.让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变为群众手里的尖锐武器。毛泽东
89.那孩子老是扰乱课堂秩序。
90.课堂评估在公安英语教学实践中有重要作用。
91.那位教师无法维持课堂纪律。
92.请不要用你低俗的幽默来扰乱课堂秩序。
93.课堂上，老师正在黑板上写课文标题，而几个同学却在台下谈笑风生。
94.教师上课摆出一副不苟言笑的样子，学生表面上服帖顺从，实质上课堂管理问题仍然没有解决。
95.再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆！
96.英语专业新生在课堂上常常表现出依赖性和被动性。
97.课堂临时报佛脚，不如课前预习好。
98.作为教师，你在课堂以外的个人行为会影响人们对学校的印象。
99.分析各阶段常用课堂教学模式形成的历史条件，并以教案形式再现了各常用课堂教学模式的内容。
100.本课程的特点是有一套可下载的课堂讲稿。
101.孩子们不停地扰乱课堂。
102.这位教授嘲笑那名不能立即理解课堂内容的学生。
103.今年，学生入学，有更多的人想参加他的课堂。
104.课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
105.当我第一次走进课堂，叫您一声老师时，便意味着我一生都做您的学生。
106.课堂教学选用探究式，就可以让学生在自主学习中探究，在质疑问难中探究，在观察比较中探究，在矛盾冲突中探究，在问题解决中探究，在实践活动中探究，等等。
107.在课堂使用计算机
108.我们不仅在课堂上学，而且在课外学。
109.小时候盼望：一觉醒来，随便赖床。长大了盼望：一觉醒来，人在课堂。宝贝，儿童节了，不管啥愿望，愿你永葆童心，美丽快乐一个样。
110.在今天的课堂上只讲了这一章的一小部分。
111.课堂上，同学们争先恐后地举手发言。
112.教师与学生课堂沟通的纽带和桥梁是师生之间的相互倾听与对话，而关键在教师的耐心倾听。
113.他们嘲笑他对课堂管理做出的荒谬努力。
114.摇铃;检查课堂，桌椅归位，清洁。
115.也许你在课堂上睡觉是因为你的眼睛散光。
116.论述简笔画在课堂教学中运用的几种情形。
117.我们老师很少在课堂外屈尊与我们轻松地谈话。
118.您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。
119.张明和李响上课时打仗，不仅破坏了课堂纪律，也败坏了班级的荣誉。
120.教师规定学生课堂上应该做什么。
