1.你应该查字典找出这个单词的正确读音。
2.，反正读音一样，这厮回头居然也就以此自称了。
3.是日文中汉字读音的基本单位，和汉语拼音的作用有点相似。
4.在一组词的开头或重读音节中对相同辅音或不同元音的重复。
5.“胡同”一词的来源，一说为蒙语”水井“的汉字表音;一说是来源于汉代”巷“的读音”虹”，切音为“胡洞”。
6.说到最后四字的时候，陈浩然仿佛特意加重了读音。
7.格律学里，韵文之有节奏感而显要的重读音节，通常有规则交替发生。
8.广西百色市田阳县平话保留了一些古语词的读音和意义。
9.根据数字的读音或字母表中跟数字对应的字母，数字命理学家对某些数字的态度或褒或贬。
10.调位中和与读音轻化是山西方言重轻式两字组轻声演变的两种主要方式，有五种不同的类型。
11.打开迈珂正在看的白语书，一个注明白族各地如凤羽、金华、金墩、洛本卓、宝丰等地方言中的鼻化元音读音的表格呈现在眼前。
12.还特别加重了林澈这两个字的读音。
13.对于同音字的区分，“比如‘声’与‘生’的读音是相同的，但第一个笔画是不一样的，新拼法有一个简码代表字的第一笔，这样就有效地区别了同音字。
14.两个字是用很清晰的中文读音说出来的。
15.或许听起来有些非常刺耳，但汉语的读音方案委实非常多，而大部分数的读音方案不是啥子书契委员会鼓励大家的，就是文字学家提出来的，更糟糕的是由那一些文字学家组成的书契委员会提出来的。
16.第四章，对怀集白话的一些特点进行详细讨论，并通过分析标话的汉语借词的读音深入分析怀集白话的特点。
17.但是最让自己影响深的还是对方的名字，对方的名字竟然叫刘德化，让自己这个现代穿越过来的人能经常想到刘天王，虽然化字和华字的读音不同。
18.诸如在平仄、押韵、古今读音等方面，特别是对“平水韵”和“新韵”的使用上更是观点各异。
19.长沙话的声调在轻读音节中的弱化规则可分为广式和窄式两类。
20.这张纸上的草体是修改过的汉字读音。
21.研究日文汉字的读音特点和规律，对中国人学习和使用日语尤为重要。
22.‘查看下列四组词中带点的字，找出其中读音不同的一项。
23.不好意思，这回是输入错误，主要是‘史格雷’和‘屎壳郎’两个词读音太接近了，所以我……
24.艾凡赫揣摩着这个读音，“不要给不熟的人随便起外号啊！”。
25.抑扬格诗中的音步是由非重读音节后跟着一个重读音节组成的，例如“delay”。
26.遇到不认识的汉字，我们就会拿起手边的字典查询，而部首检字法是查询不知道读音汉字的唯一查字法。
27.我认为，“如字”就是“按字面音念”的意思，是相对于“破读音”的一个术语。
28.游客四:那是正确的读音吗？
29.何荣生，与澳门赌王何鸿燊的读音何其相似。
30.它叫的声音便是自身名称的读音，人吃了它的肉就能治好风痹病。
31.各行基本由仄仄平音步所组成，第一行结尾经常附加一个非重读音节，英语韵文，罕见这种诗行。
32.情表白短信，读音中理解就是誓爱你，哈，发誓要爱你的意思。赶在今天可一定要自己编辑一条佳句发给你喜欢的人哦。别错过任何表达爱的机会。
33.把下列单词写在读音类似的一类下。在图上填上适当单词。
34.其它音节就少一些重音，或称弱读音节，念的时候时间短一点，但辅音发音一定要清晰。
35.还有一个好处就是，对于多音字，只要输入其中的一个读音，“拼音之星”就能给出汉字。
36.我原先在加拿大某院校的土木工程系毕业，后再在港修读音乐毕业于音乐理论及作曲系，继而再修读北京的远程硕士音乐进修课程。
37.在平遥方言中读音相近，人们为了书写方便，遂改为千庄。
38.平均来说，教师增加了诸如看字读音教学法和单词法等阅读技巧的教学时间。
39.对啊，她叫陌盈亚，姓和我的读音一样，我就将她当成我的妹妹了。
40.这个反切注音，就是现在“茶”字的读音。
41.是的，有一些我是可以的，但我太懒了，没有耐心去读音符。
42.听录音一遍后，找同学回答问题，纠正问题答案，齐读正确答案，纠正个别单词读音。
43.晋语入声的特点是读音短促，韵母用喉塞音收尾。
44.古人注释文字，往往只需指明某字在某处的读音，意思就一目了然了。
45.日语中的音读汉字构成了大量汉语复合词，读音以吴音和汉音为主。
46.杰恩！J！你不觉得这两个读音很相似吗？
47.学生能自己查看字的读音，并能准确读出每一个字，不求他人。
48.据茶叶专家考证，欧洲人的“茶”字读音与闽南方言茶的发音有直接的俗缘关系。
49.在很多非英语文字中，字母上边或下边注有符号，表示其读音，这些表音符号就是音标。
50.首先，主角现在的名字是应，有关读音的话两者都有吧。
51.教师还可根据教学实际注意总结读音规律，教会学生依据开音节，闭音节，“r”音节及字母组合来学习单词，这也是学习单词的有效方法。
52.如果一个乡镇干部把常用词句中的字音读错，我们可以理解、包容，但一所大学校长屡屡出现这样的读音“创新”，我们只能哂然一笑。
53.值得注意的是，可能由于汉字与读音是分离的，理解和朗读无法同步进行，所以用汉语朗读，就会比较慢。
54.使用本套丛书的学生可以通过循序渐进的学习掌握看字读音的能力，成为流利的英语阅读者。
55.然后吾辈就觉得读音不错:克劳恩。
56.我叫晨曦，我们两个人的名字后面都是xi的读音，真是有缘啊！
57.后来考进香港演艺学院修读音乐学士，师随古筝演奏家许菱子教授，副修中阮，师从雷群安教授。
58.张梦在最后那四个字的读音上面咬的很重，给人一种想吃了吴道的感觉。
59.只有大水圳村改名后，人丁兴旺，而且“大水圳”读音不如“天河”顺口，天河村名遂保留至今。
60.在，吉姆爵士审查了阅读讲授课程之后，决定回到基础的"看字读音教学法"。此举正中政府下怀，因为当时这个方法已重新受到重视。
