61.于是在这个人生中这如画，如诗的季节里，我抱着对美好人生的憧憬，昂首向前。
62.读这首诗的时候，要从字里行间往体会它的含义。
63.妈妈，今夜可曾看见月光偷偷溜进我如诗的梦中？爸爸，是你那根笨拙的手指，硌痛了我流淌在岁月中的笑声？
64.他有鉴别好诗的眼光[赚钱的本领]。
65.这些诗的韵脚硬绑绑的，象两人各把一条腿绑在一起参加三腿竞走那样笨拙。
66.通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。
67.这首诗的颔联有些不妥，我们要改一改。
68.同时也从不同侧面表现曹操诗的风格。
69.这首诗是他抒情诗的范例。
70.教师帮助揭示这首诗的含义。
71.可你又强调形式与诗体论对润饰修改诗的重要性。
72.这首诗的主题是爱与和平。
73.这部史诗的主题是为读者展现一幅原始部族的人民在智勇双全的领袖指挥下战天斗地，不向坚固的自然环境低头的画面。
74.从情感的角度透视徐诗的基本主题。
75.以前评论宫怨诗的文章大都从思想内容、艺术特色着手来分析宫怨诗。
76.所有细节都必须多多少少对诗的整体效果做出贡献。
77.你若不懂英文诗的韵律，就不能欣赏英文诗。
78.今天是星期一，星期一是唱诗的日子。
79.当时的知识分子们虽然对此觉得厌烦和不可理喻，但绝大多数人还是小心谨慎，只敢腹诽，表面上还是毕恭毕敬，甚至还要完成一些官方指派的写颂诗的任务。
80.从审美的角度说，它们影响着宋诗的审美情趣。
81.形异诗的造型实验取得了很好的成果。
82.这样的分析，可以使我们更好的理解《丁登寺》一诗的内在统一性。
83.要充分表达这首诗的真义很难。
84.这首诗的内在含义超出了他的理解范围。
85.他对诗的爱好是家传的。
86.这首诗的主题和风格结合得很好。
87.当他开始背颂这首诗的时候，我们静下来听着。
88.一个画家要有很高的诗歌修养，才能达到画中有诗的艺术境界。
89.聂:总的来说，您怎么认识政治和诗的关系？
90.许多谚语具有诗的风格和手法。
91.人家捐没捐款关你什么事啊，你就偷人家东西嘛，还要讲大道理，还要用诗的语言来表达，你恶心不恶心，酸不酸啊，虚伪不虚伪啊！
92.他是他诗歌世界里永远的王子，用诗的长剑，守护着性灵世界里永不褪色的宁静、悠远和纯真。
93.我们相信所有喜欢这首小诗的人都是不可救药的理想主义者。
94.试比较拜伦《哀希腊》中一段诗的几种不同的中译文。
95.这首诗是雪莱抒情诗的范例。
96.唐诗的简洁搞不懂。宋词的细腻难弄清。汉赋的华丽学不会。元曲的精粹练不成。文采太低您别嫌弃。真心送福您就收听。
97.他不能感觉到这首诗的含义。
98.以服务于典礼而采制的诗，以对乐的感悟来评价诗的中国开端之文论，加之对不朽之文的重视，中国文论往往极其珍惜笔墨，因此只言片语的品诗语言形成了中国文论的含糊感悟形态。
99.他是一些歌曲的作者和一位出色的指挥者，也是一位能即兴作诗的人。
100.那首诗的发表，使他得以在文坛上初露头角。
101.这首诗的配乐把诗中的意境表现了出来。
102.通过他的眼睛，我们看到了个别中蕴含的普遍性，细微事物反映出的大问题，一目了然之处包藏的玄机，以及红尘俗事中诗的意境。
103.这首诗的作者不详。
104.风吹过树林的声响使他有了作诗的想法。
105.诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而在诗的情绪的抑扬顿挫上，即在诗情的程度上。戴望舒
106.诗的最后两行押韵。
107.您认为是什么因素导致了这种对语言诗的不同理解？
108.海德格尔在后期倾注了极大的精力论说诗的展现本真存在的功能。
109.因为诗的词句含有能走动的意义与能翱翔的音乐。
110.一阵风吹来，小草们在风中摆动着，好似正在翩翩起舞，庆祝它们快要结束的一生。告别了秋天，它们来到了沉默的冬天。诗人白居易曾经描写过草，那首诗的第二句：“野火烧不尽，春风吹又生”。这正是描写草的诗句。
111.讽刺体小说则得益于我国古代讽刺诗的谐隐诙谑传统。
112.纳吉尔:这些问题都是关于歌和诗的。
113.他常常把一些重复简单韵律的语句胡乱拼揍成一首自以为是诗的东西。
114.诗的纯正功能向来都是理想化地描绘事物。
115.为歌民谣和诗的理想。
116.看了我的诗，你就了解我了吗？我的诗都那样忧郁，我就是一个忧郁的人了吗？在快乐的时候，我是不写诗的，你永远不能知道我的快乐有多么疯狂！
117.今天我在学校里学了诗的三个诗节。
118.午后的风声怎么能被形容成一轮皎洁，花的颜色又怎么会带着淡淡的离别，所谓忧郁的空气落笔后要怎么写，最后一直到你的微笑在我面前满山遍野，亲爱的我这才开始对诗的语言有些了解。
119.我说现在写诗的水平怎么越来越臭呢，感情写得好的全去当医生了。
120.我不喜欢留下任何对诗的组成无关紧要的部分。
