1.用所给的词组成句子。
2.在课文中划出下列词组和句型,并加以背诵。
3.施事可以是专名、不定的名词词组、非生物性名词词组,同样也可以是动名词和从句。
4.有Street一词的词组、食物的原产地和人的国籍也需重读第一个单词。
5.以游戏反馈学生对已学单词的掌握情况,并通过一些词组来对语言进行输入。
6.结合大学俄语教学的实践,本文简略探讨了术语性固定词组和通用的固定词组的组成、特点和句法功能,并对固定词组教学提出几点建议。
7.他们的网页是充满了拼写错误的字词,不完整的句子,和词组,使没有任何意义。
8.眼睛快速扫描每行文字,寻觅词组和关键词。
9.一百而他指出在翻译西文术语时,日本人习用双字和双字以上的词组,因此比中国人的习用单字更能精确地传达原意,也真如老吏断狱,一语中的。
10.对英语偶词词组的句法功能和修辞作用进行分析和论述。
11.词和词组是根据它们所属的句法类型组织起来的。
12.最好用常规的,不复杂的英文写作而不是用那些你自己都不完全懂的词组或句型结构。
13.在这两个沉甸甸的词组面前,我高昂的头颅,我高举的右手,我坚定的眼神和那颗稳固的心,在他们面前竟然有些动摇了。
14.一百之后省略了一个动宾或动补词组。
15.为什么不知道,该成套服务,让把一旦初级学院用单词和词组书。
16.本题就是上面一题说到的后一种情况了。havenochoicebuttodo也已经成为一个固定词组了。
17.要求:你将听到包含下列词组的句子,在你听到的词组前打勾。
18.而今天,人们使用这个词组是用来形容你在最后一刻上交论文或报税,恰好踩着截止时间完成任务。
19.要害词组合机床,攻丝,单片机。
20.使用描述性词组和大量的彩色或黑板得到了他们的注意。
21.第三种定义是,“词是介于词素和词组之间的语法单位。”。
22.根据维基百科上的说法,kenning来自于古斯堪地那维亚语的一个词组,www。com翻译过来的意思是“换一种说法描述某事物”。
23.你可以按照字母的顺序排列这些词组吗?
24.更少不了的是记住固定词组的固定搭配。
25.我再抛出“打朋”“牵丝攀藤”“馊气”等词组试试深浅,回答是一路摇头。
26.它是一个比喻的词组;我们并非说他长了绿手指而是说他擅长园艺技能。
27.千夏用他磕磕绊绊的中文高喊了起来,而兵太郎的汉语还不如姐姐呢,他只能来回重复那两个汉语词组。
28.一百一年就这样过去了,杨刚日盼夜盼,那怕是静简简单单的只言词组。
29.我哪里有这种闲工夫,你将卷轴上的文字拆成词组,分开记录下来,找一个经常在天脉雪陆和仙侠之陆之间做生意的客商就可以对照翻译了。
30.可以作为短语记。这两个词组的意思相同。
31.不要硬记答案、词组或是句子。这其实会扼杀你投入现场表达的能力。
32.检查列表上的你认识的每个单词和词组,然后回顾其他的。
33.我无法理解这些词组所代表的意义,但我敢肯定这一定和他的梦境有关!“马克,跟我们再说一次你的梦境。
34.原语;这是什么鸟语?糊里糊涂叫人迷糊。排语和词组关联有问题!
35.它就是被轻武器评论家用三个最高级的形容词词组:“最短的时间,最低的成本,但却是最出色的武器”。
36.开始先看高频词和词组,背句子,上口有意思,不枯燥,然后着重阅读的练习,要坚持做。
37.不等老人说出最后一个词组,雪花的狼爪已经插进他的胸口,两只狼爪反手同时插入。
38.在theblackcat这一词组中,形容词black修饰名词cat。
39.先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
40.一百零在最初的收录中,相关收录的人员组只分为,分为投名词组,化学药组,制剂,植物药,生物制品,动物药,药理,剂量等……
41.一百然后再和孩子玩带有名词、动词或者名词与形容词的词组,最好是对对子的形式。
42.进入同位结构的同位成分只能是名词、代词或名词性词组,同位成分在句中是同一概念,可以转化为判断句。
43.词组中则充斥着火药。
44.这一词组几乎都是用在否定句中。
45.词组“inconclusion”前面所提到的一些信息将在这里被归纳总结。
46.动画还配有发音、笔画、词组及相关英语,让孩子们全方位完整识字。
47.一百雷伊那毫无关系的词组弄得盖亚云里雾里。
48.一百零他们的封面或简介,www。com都是很短促的几个词组。
49.此篇论文主要探讨中文连接词[和]在做名词组连接时,在句法与语意上的表现。
50.天行者!这几个词组可不是单单名字那么简单,它们所代表的是无上荣耀!当然,想得到什么都要付出一定的代价,那些荣耀不是简单地召之即来,需要强大的实力作为保证。
51.给某人树立榜样为固定词组。
52.此外,处所介词短语主要由处所介词加名词词组组合而成。
53.是呀,我是通过了托福考试,可是我仍然觉得英语的词序很难。有时明明认识一个词组里的每个单词,可是它的真正含义却弄不清楚。说实话,我的英语差劲得很。
54.对固定词组的分析主要是从隐喻及社会习惯等角度来进行的。
55.而这种基本粒被当做这种逻辑中的一个G原子,用G逻辑联结词组合这些G原子便得到这种逻辑中的G公式。
56.利用报告中出现的词组完成下列各句。
57.摘要成语是固定词组的重要类别之一,传承过往,是文化宝藏。
58.第二步:复习一些关于班规的词组。
59.点讯输入法包含拼音、五笔画、英文输入,还可支持五笔、自然码等各种编码,支持词组、联想、自造词、模糊拼音,字频和词频智能调整等多种功能。
60.这个词组就是这种情况,该词组起源于英格兰。