181.OWL比RDF有更大的词汇量和更完善的语法。
182.涵盖在每课中的目标和词汇或短语都列出来供教师参考。
183.实验三，探讨大脑两半球在句子中词汇、语法和信息水平等方面的加工特点。
184.没有荷尔蒙支撑的爱情，能燃烧三年五载就是神话了，那些几十年的折腾怎么会是因为爱情？哪有这样不匹配、不对等、没有尊严更没有希望的爱情？爱情，不过是个美化的词汇，用来掩饰那些滴血的伤口上大大小小的不甘心。张巍
185.在上述词汇中虽然日语训读音不同，但能够证明其意义相近时可以成为同义词。
186.没经历过，你就不会弄得什么是友情，什么是爱情，什么是绝望，什么是震惊，什么是无可奈何，在你经历之前，它们只是词汇，仅此而已。
187.在现代汉语研究中，词汇领域的研究相对比较薄弱。
188.圈子，一个如同潜规则一般是个很虚幻的词汇，可一放入现实生活，就可以鲜活起来。
189.语言是科学的唯一工具，词汇只是思想的符号。约翰逊
190.专家认为，他很快就能说出双音节词汇。
191.词汇量是否充足，并在表述过程中运用自如？
192.网站内容丰富，包括了很多主题栏目，比如：双语新闻，空中英语教室，缤纷习语，每日新闻，每日点滴，每日星座，生活小语，双语词汇等等。
193.这份报纸经常使用一些讽刺的词汇。
194.我也知道阅读是扩大词汇量的有效途径。
195.现在是VOA特殊英语节目，词汇和它的故事。
196.世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市，例如精致、浑朴、繁丽、畅达、古典、新锐、宁谧、舒适、崎岖、神秘、壮观、肃穆……，其中不少城市还会因为风格交叉而不愿意固守一词，产生争逐。
197.最近，这类词汇经常出现在媒体上。
198.恶搞成了中国最流行的词汇。
199.一下是英文中其他与口红有关的词汇。
200.这些来自于我们词汇表的术语有意义，但它们并不是抽象。
201.同时在附录一中补充列举了水田话词汇表。
202.非谓形容词是汉语词汇中最活跃的一类词，新旧更替的速度很快。
203.现在是VOA特别英语节目，词汇和它们的故事。
204.她用来描述钻探方法的词汇也反映了这种经年累月的斗争。
205.全字识别技术仅能用于词汇受限的有效域。
206.例如，在客家话、闽南语和粤语中能发现许多共用词汇。
207.本文简要分析了针对维吾尔族学生的汉语教学中www.87653.com，汉维语文化的差异在词汇、语法、语用等方面的表现及教学中应注意的问题。
208.这孩子非常聪明，很快就开始运用不同的的词汇了。
209.阅读会丰富他的词汇。
210.当你毕业时的时候，你也仅仅掌握到一千或者多一些的词汇。
211.缄默，耐心，老谋深算是更适合形容他风格的词汇。
212.阿词汇提供了关键术语的定义使用指南。
213.她能灵活运用掌握的大量英语词汇。
214.有的时候这个词已经同时成为言语支柱和口头禅，让其他词汇毫无立足之地。
215.世上无难事，只要肯登攀。从基础的词汇和长句开始准备，去迎接考研英语的挑战吧。
216.明确本单元所学的词汇和语法，增强他们正确操作的能力。
217.近十余年来，中古、近代汉语词汇研究方面有代表性的著作种类繁多，大致可概括为断代词语通释、专书语言词典、专类语言词典和断代语言词典等。
218.边说边在黑板上写出这五个词汇。
219.像诗是词汇的和声一样，音乐是音符的和声；像诗是散文和演说的升华一样，隐约是诗的升华。
220.丹麦词汇开始渗入到英语中。
221.这本书也包含了词汇表。
222.扩大词汇的蓄积量，有利于提高口语。
223.词汇学习学以致用的效度也在此一举。
224.抽象加上方法名定义了词汇表。
225.为了能提高记忆效率，既快又准确地掌握词汇，本文从列表记诵法、系统学习法、构词记忆法、大量阅读法及语境学习法等方面对英语词汇习得的方法进行了探讨。
226.如文中有词汇、语法错误或不地道用法，望路过的朋友不吝赐教，在此谢过先。
227.在小学英语里，词汇的记忆是重要的内容。
228.据闻此经理使用了同性恋诬蔑词汇，并告知青年她拥有不会得到工作。
229.稍稍重组一下词汇，我约会过的男人中起码有一半会为他“助阵呐喊“。
230.使用项目词汇表。
231.直至现代，韩国语中的汉源词汇仍占-。
232.各种短评词汇书是必要的，但学习语言的最好方法是听。
233.使用词典找到你的词汇中的两个同义词。
234.借代词语是汉语词汇系统中比较有特色的一个词汇类别。
235.诗是欢乐、痛苦和惊奇穿插着词汇的一场交道。
236.在英语当中，应该用一个什么样的词汇来形容成都正在建设的“世界现代田园城市”？
237.老师把他所讲的同前一课中的词汇联系起来。
238.当让，仅仅罗列一些时髦词汇也不能给人留下什么好印象。
239.培养幼儿理解能力，观察力，提高运用词汇的能力。
240.在田野调查的基础上，从裕固族畜牧词汇、饮食文化词汇、熟语等多种词汇的使用方面探寻游牧词汇及其所积淀的审美文化内蕴。
