121.这种现象的生成，既是科场激烈竞争所引发的焦虑与无奈的结果，也是明人对社会、自然整体认知局限的自白。
122.而仿拟作为一种言语交际方式，即是一种语言现象也是一种认知活动。
123.那些对认知心理学比较熟悉的读者会发现这其实是个熟悉的两分法。
124.达尔文的认知和论据让他完成了“物竞天择来获得物种起源，或是生命斗争中，保存了优等品种。”。
125.我们能根据其认知能力对这个作出预测。
126.这些认知缺陷通常被看做是ADHD的部分特征。
127.过此六关，才能认同个人与他人与自然和谐相处、身与心和谐的真生命，及认知、践行和传达真生命的良知良能与和谐话语。
128.我们的灵魂具有两种认知力量。
129.从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。罗素、挫折可以增长经验，经验能够丰富智慧。
130.而语言功能和认知功能之间是何种关系还有待进一步研究。
131.儿童的认知开发
132.这种认知上的不诚形为可能在两方面上会反咬北京一口。
133.任何事情都影响不了我们，真正能影响我们的乃是我们自己的认知。安东尼·罗宾
134.个人因素如教育程度、性别和年龄影响他们对土地结构变化的认知和愿意。
135.糖尿病与认知功能损害都是中老年人易患疾病。
136.教师应了解学生的认知方式及其特点并因势利导，以提高学生英语阅读能力。
137.通过对职业高中学生的现状分析，找出了影响他们概念学习的非认知因素、认知因素。
138.一些种子和坚果还富含硫胺素和镁，从而有助于改善记忆力，认知功能和大脑营养。
139.在认知疗法、于是，利用各种技术讲座及行为治疗，帮助病人减轻处方和改变其她消极思维模式和信仰。
140.微量元素有助抑制认知能力随年龄下降而下降的研究也越来越多。
141.元认知在终极目标上与自我意识是一致的。
142.郭芃君的作品是关于自我认同的一种认知与沟通。
143.手动过滤阀F，润新水处理控制阀系列产品已顺利通过了世界上认知度最高的NSF认证！
144.雌激素治疗是如何影响女性的认知和情绪的？
145.结论观通站人员因其环境和任务的特殊性，已产生了一定的心理问题，影响着认知、行为和情绪。
146.至于负性及认知的症状就没那麽戏剧性，但更为恶毒。
147.你刚刚所体验到的是认知失调的力量。
148.本文的目的就是旨在城市、建筑设计及其环境心理学之间搭建一座跨学科的桥梁，虽然本文研究的是商业步行街的“认知”，但真正目的却在于研究供人认知的“环境”。
149.心理疗法和分类:心理，精神动力学和认知类。
150.在过去的大约十年里，英国人对HIV感染风险的认知已在逐渐减少。
151.认知行为疗法可能还包括暴露疗法。
152.这就是说，辞海中的词语不仅需要被多数人认知并且还必须经历时间的考验。
153.下一步的研究还将探索营养干预对身材和认知能力的效果，发现驱动经济生产力增加的主要力量。
154.如果答问方凭个人认知不足以完整地回答书面询问，应明确表示。
155.如果我们对现代的经历是一系列节奏的变化以及认知习惯冲击，那么要求进步的艺术有义务去匹配或避免这些变化和冲击。
156.其实这种落差并不仅仅是认知上的。
157.赛斯:你生来就有一种内建的对自己善良的认知。
158.摘要在商标的翻译过程中，认知图式起着非常重要的作用。
159.目的：调查阿片类依赖者认知能力的改变，并探讨基本认知能力测验的临床应用价值。
160.阐述了对地观测卫星地面管理控制系统的认知和理解。
161.许多老年病学专家主张服用维生素E，来治疗轻度的认知衰退。
162.角色采择是宽恕心理机制中最根本的机制，而认知失调是一种动力机制。
163.因此，我们试图找到一些与驾驶相关的认知指数，以预测年轻驾驶员的事故倾向性。
164.认知理论和行为证据，会和神经心理学、脑功能成像所得资料整合在一起。
165.数字数量的空间表征问题是认知心理学领域的研究热点之一。
166."理解"都强调要能在变化了的情境中解决实际问题，通过认知来获得个人意义，也就是举一反三。
167.他们能达到一定的认知水平，使他们显得有智慧。
168.王苏、汪安圣编《认知心理学》，北京大学出版社。
169.四种基本元素从某方面来看，帕梅尼德斯和赫拉克里特斯两人的看法正好相反。帕梅尼德斯从理性的角度认为没有一件事物会改变。赫拉克里特斯则从感官认知的观点认为大自然不断在改变。究竟谁对谁错？我们应该听从理性还是依循感官？帕梅尼德斯和赫拉克里特斯各自主张两点。
170.妄想让我们认知心是无法控制的。
171.现今普遍的认知，均把乙未抗日视为*弯史上最大的战争，似乎有再斟酌的必要。
172.课程单元额前皮质与认知控制的神经基础。
173.必须掌握烹饪技能的教学规律，即认知规律、保持规律、迁移规律、个人条件规律和外部务件规律。
174.琢磨人员称，传神他急于给美女留下深长印象，以至于“临时性挪借了他绝大多数的认知资源”。
175.我们在任何时刻的认知是如何联系起来的？
176.尤其是从事药品不良反应监测工作的同志，不光要学，还要学深学透，这样才能在工作中运用自如，才能通过自己的工作来影响公众，从而提高公众对药品不良反应的认知度。
177.重点是：发展儿童般渴望认知的欲望，并将这儿童引导至重要的社会领域。
178.另一组接受认知行为治疗，有时也被称作谈话治疗。
179.另一组则使用认知行为疗法，该疗法有时被称为谈话治疗。
180.语言中的概念参照点现象是人类基本认知能力的体现，现代汉语第三人称代词的回指功能也可据此得到阐释。
