1.中国传统强调经师人师合一，所谓"学高为师、身正为范"，韩愈所说的"师者，所以传道、授业、解惑也"，都远远超出知识的传递功能。
2.“经师易遇，人师难遭”，大师应该是经师与人师的统一，是“德才兼备”，是“道德文章，堪为师表”。
3.无形无影仙路难，未经师授莫跻攀。
4.因三公以硕儒经师居官，所以往往要为很小的差错承担非常严重的责任，以示高节。
5.他在深厚的家学基础上，精研二十余年，辑录两汉经师孟喜、虞翻、京房、郑玄、荀爽诸家《易》说，并发明《易》理，著《易汉学》八卷。
6.她太任性，做事完全不顾他人的感受，虽经师长告诫，仍是依然故我，我行我素。依然故我造句。
7.她太任性，做事完全不顾他人的感受，虽经师长告诫，仍是依然故我，我行我素。
8.只是她身份敏感，未经师尊首肯岂能自专。
9.我记得曾经师父给我说，这太阳神功和明月神功是相互相成的，只是太阳神功容易成，明月神功很难，很多人都放弃了修炼明月神功，包括我！“逍遥子说道。
10.无如，经师团竟集体去见阿耳基慕和巴基德，要求公正调解。
11.清代经师而工骈文者不一，盖以娴于小学声韵而善俪辞，理有固然者。
12.释《谷梁传》者虽近十家，皆肤浅末学，不经师匠。
13.读万卷书不如行千里路，行千里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。经师易得，人师难求。
14.经师不如动手。
15.不过，由于前面的叙述，我们知道拒绝就任五经师不是宋濂真正的本意，所以上面的俏皮话，仅仅表明自己并非是自轻自贱之徒。
16.在千百年来的经典的注释活动中，经师们皓首穷经，诚惶诚恐地追求圣人寄托在经典中的微言大义。
17.不得已而求其次，明师，或可作为一种中间状态:高于经师、向人师境界迈进的一个阶梯。
18.“经师易遇，人师难遭”，高校教师既要授业，更要传道，不仅要做传授知识的经师，更要作育人的人师。
19.“守道重醇儒经师人师文运宏开钦北斗，立名遵先哲言教身教士风不变式南邦”。
20.都市青年杨世轩师承神秘宗派，经师门长辈指点，狗胆包天闯入城隍庙瞒天过海，为自己谋取到了一官半职，顺利成了神殿的一员。
21.奈何世人感叹疑惑，经师易遇，人师难遭！此惑非邻人之苦，乃众生之惑，究其缘由，昆仑窃以为可以言之从三。
22.《资治通鉴》说，“经师易遇，人师难遭”，我们要求的大学校长应是经师和人师的统一。
23.为人师表，言传身教并举，经师人师同求。
