死的造句,死的造句大全

61.我听到他死的消息大吃一惊。

62.我之所以想为人民实行教育,只是为了要救援在那里要淹死的许多普希金,奥斯特罗夫得斯基,罗蒙诺索夫。然而在每一个学校里,这些人都是成群而众多的。

63.事隔几十年后,回顾那些年头醉生梦死的状况,着实使我惊愕不已。

64.朋友是五伦之外的一种人际关系,一定要求朋友共生共死的心态,是因为人,没有界定清楚这一个名词的含意。

65.人从生到死的生活每一步都应是一种隔着柜台的现钱买卖关系,如果我们不是这样登天堂的话,那么天堂也就不是为政治经济学所支配的地方,那儿也就没有我们的事了。狄更斯

66.哪有斩不断的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你只须奋斗着,猛勇地奋斗着;持续着,永远的持续着,胜利就是你的了。

67.我们在后方只用快死的老狗。

68.我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好待着老死。

69.“你知道吗,”他说,“以前我一直以为我母亲是我害死的。”

70.快要死的人感激地向堂抬起他激动的眼睛。

71.我们的狗雷克斯会玩各种各样的把戏。它死的时候我哭了。

72.马拉是被人刺死,而我是过劳死的

73.没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。伯尔曼

74.它不会传染或寄居于死的或干的植体组织。

75.结论:IGF-参与了急性脑梗死的病理生理过程。

76.被绞死的辩论者晃荡时,手镯上撕碎的小金属片发出刺耳的声音。

77.本文的研究对象是主动自愿安乐死的合法化问题。

78.他死的时候已经了。

79.当蚂蚁爬了很远时,我终于明白是求生的力量使蚂蚁一次又一次地站起向前爬。在生与死的紧要关头,蚂蚁并没有坐以待毙,而是坚韧不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那样的小。

80.我们忆起了那些我们忘却的艰辛,那些在田野中抚着枯死的幼苗叹息的时光。我们也终于懂得了父辈们放心不下的原因。他们都曾是面朝黄土背朝天的农民,只是用自己的辛酸晓谕我们那不能忘却的艰辛。

81.打不死的磨难就是一笔可观的财富!

82.他总是要死的,但他将会名垂千古。

83.随他们怎么说我吧;我反正是要死的

84.唔,艾希礼会羞死的,会恨我给他带来了这场大祸。

85.在那次事故中死的那个人已经被埋葬了。

86.这是个十恶不赦、罪该万死的匪徒,应该枪毙!

87.他搭救了快要溺死的人们,你呢,听到一条野狗叫唤也瑟瑟发抖。

88.到你死的时候,你这张碟片就被弹出了磁盘,游戏结束!

89.她总有一天会愁死的

90.对流血一周仍然不死的动物千万不能大意。

91.死的人一天比一天多。

92.没有梦,没有感觉,人生最原始的睡,同时也是死的样品。钱钟书

93.李上校立刻付现款给赶车的,赔偿所有炸死的骡子。

94.人永远是要学习的。死的时候,才是毕业的时候。萧楚女

95.当变干时,人鱼的尾巴会变成腿,即使它是死的

96.自由人最少想到死,他的智慧不是关于死的默念,而是对于生的沉思。斯宾诺莎

97.我不想知道他是怎么死的

98.屠杀。前方的战斗不断的传来,有谣言有恐慌,人们生活在生与死的边缘,但是谁又愿意死去呢,哪怕是蝼蚁也苟且偷生啊,他们期待和平他们需要一个领导,一个带领他们走上不在流利失所的地方!

99.生的人远比死的人更须要慈善。阿诺德

100.教育过程的辩证性要求教师必须对整个的方法体系有充分的注意。方法体系本身永远不应当是死的东西,不应当是凝固的东西,它应当永远变化着,永远发展着,尤其是因为儿童在成长着,进入社会和个人发展的新阶段,而且我们的国家也在成长着、变化着。

101.明清时读书人把八股文当做求取功名的工具,把“起承转合”弄成了呆板僵死的格式,束缚人们的思想。

102.只有破庙的神遗留在无人礼拜的,不死的冷淡之中。

103.生下来的人没有怕死的,怕死的都TM没生下来。

104.看到朝鲜人民房屋被烧,亲人惨死的情景,志愿军战士个个怒发冲冠,义愤填膺,决心以消灭侵略者的实际行动为朝鲜人民报仇雪恨。

105.不存在选择,而是生与死的问题。

106.只有体验过不幸的人才能体会最大的快乐。我们必须体验过死的痛苦,才能体会到生的快乐。

107.天才永远存在人民中间,就像火藏在燧石里一样,只要具备了条件,这种死的石头就能够发出火来。司汤达

108.那些能将我杀死的事物,会使我变得更有力。

109.他曾遇到过令你当即恐惧至死的怪兽!

110.世上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。

111.我们总有一天要死的,我的心很宁静。

112.那个将死的人因疼痛难忍而哀叫。

113.剪一缕秋香,凝一回雁影,唯恐只有在芳菲四溢的秋季才能感到:那如梦如幻,如生如死的诗韵。秋水盈盈,脉脉不能相语,注定接受诗者的赏玩咏叹。红过的叶片,枯焦为黄,为苍白,飘零在无情的季风中。

114.他说我是个忘恩负义的无耻小人,直到死的时候他还是心怀不满。

115.窦娥是怎么死的?是活活冤死的。。。。。。!

116.这首诗讨论有关爱与死的问题。

117.因为已死的人,便脱离了罪恶。

118.书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。赫尔岑

119.他死的时候一文不名,葬在一处无名墓穴中。

120.你会因此而被绞死的

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