61.本课题是国防基础计量平台的科研项目，主要研究与实现模拟指针式仪表的自动检定系统。
62.本课程讲授线性表、栈、队列、树、图等各种数据结构及其应用，以及查找和排序的各种实现方法及其综合比较。
63.本课题以燕山大学校基金为课题来源，重点研究了校园以太网的网络平均时延、吞吐量、误码率这三种性能指标。
64.培训应该怎样评估？培训师怎样确保受训人能将所学的应用于工作中去？您将在本课程中听到以上问题的答案。
65.本课题就是基于在线油液监测的目的，利用油液中悬浮颗粒对光线的吸收，研究油液污染监测仪器。
66.本课程可以和换代数一起学习。
67.因此，交通部西部计划项目拟开发一个边坡支挡结构优化分析系统，本课题为其中的一个重要的子题。
68.本课程融知识性、趣味性和思考性于一体。
69.这不仅是边疆农村地区校本课程开发的主要策略，也是构建特色学校的有效途径。
70.本课程主要在于教授学生学习武术、防身术、练习法及指导法，以便日后能运用至运动休閒事业中。
71.本课程为企管系创业学程的课程之一，同时期望能协助学生将企业经营的创意写成营运计画书。
72.本课程在工具区提供了一个Matlab教程供学生入门学习。
73.本课题在相关色度学理论的基础上，设计了一种采用光电积分型测量方法对物体表面颜色外貌进行测量并对其予以色差评价的检测系统。
74.本课程财务报表分析和实际业务应用的重点是会计工具，为商业决策方面的应用。
75.第四章在分析大学生心理特点和普物教学特点的基础上，对本课题的可行性作了一定的分析。
76.本课介绍了差速器和燃油喷射系统，其他零部件将在后续几课中介绍。
77.本课题涉及了多种来源的遥感影像与地图数据，其投影方式各不相同，因此常常需要进行地图投影变换。
78.本课程授课以第二个十年为界分为上下两个学期，分别讲授时，总学时为时。
79.本课题设计了一种基于EPON的网络电视传输系统，能够把大数据量的视音频IP流传输到用户，实现视频、语音和数据“三网合一”，为“光纤到户”奠定了基础。
80.本课题主要从宜春锂云母中提取锂，继而以硫酸锂溶液为原料复分解反应制备氯化锂。
81.本课题通过选择合理的分散聚合体系，制备出单分散微米级非交联和交联的聚苯乙烯微球。
82.本课题结合冠醚的络合萃取特性合成一类对砷具有选择性配合能力的离子液体，以期实现对含砷废水的有效地治理。
83.本课题的研究对象为启东市吕四中学高中学生，采用定量研究为主定性研究为辅的研究方法。
84.出示面包和苹果的甜点，引出本课的目标语言。
85.本课程之先修科目有大学部之热力学及流体力学，即热流工程I及热流工程II或者与其相当的科目。
86.本课程全年活动折扣优惠证不适用于此课程。
87.本课程主要介绍多元函数微积分学，无穷极数，常微分方程，偏微分方程，www.87653.com多重积分等内容。
88.section，Mr。Smith。史密斯先生，本课所有同仁欢迎你到本公司来。
89.本课程将针对企划书撰写制作之要点，进行应用上之说明与实作探讨。
90.本课的目标是教会你回转及有节奏地平行转弯。
91.同学们依次向这个新选出的老师提出本课中所学到的打招呼问句。
92.国内外创新教育的培养对象多针对中小学生，而本课题的研究对象却是针对职业学校学生这一特殊群体。
93.本课程需缴交与课程及参考读物内容相关的作业。
94.本课题来源于黑龙江省科技攻关重点项目“多运动方式四足智能移动机器人的研究”，着重研究四足移动机器人的步态规划和足力控制问题。
95.故本课题以研究不同方剂与同一对应主治证之间的关系为切入点，为进一步揭示和探索“方证相关”这一逻辑命题提供实证依据。
96.本课程是为期一年的全日制研究生课程，主要教授学生园林设计，园林规划和园林管理方面的学术和实践知识。
97.统整后，作为一种宏观的参考性框架，学校课程结构包括基本课程、强化课程、微型课程和自由学习四大块。
98.本课首先将向你介绍符号逻辑的一个分支，即通常认为成为的句子逻辑或命题逻辑。
99.在此背景下，本课题致力于外墙板的标准化与计算方法的研究，并对其构造作出探讨。
100.本课题通过对包装工程导论课程体系的研究、分析，通过计算机辅助教学软件建立一个全面的教学辅助平台。
101.本课题基本介绍了培英的环境，生活和人文。
102.本课程是为大学部学生提供学分，但是也欢迎对深入讨论定量X射线分析感兴趣的人参加。
103.第一部分是前言，阐述了近代中国市建制的形成，市政的概念以及关于本课题研究的学术价值和现实意义。
104.本课题基于光度学、色度学理论，设计了一种采用分光光度型测量方法对材料的光谱光度特性及其色度评价参数进行测量的光电系统。
105.本课程目的在于讲述货币银行学重要概念与原理，使学生获得深刻理解。
106.但蹦床界还没有对此进行研究，故本课题主要对蹦床运动员赛前竞赛焦虑、神经类型与运动成绩关系的研究。
107.本课程无需机率论和统计学的基础，但假定你熟悉初等代数和微积分。
108.本课程教会学生如何进行具有说服力的写作：经典广告、易趣网广告、克雷格网站广告、给编辑来信，以及演讲。
109.本课程主要介绍无穷级数、多元函数微积分及其经济应用，常微分方程。
110.“道德及马基维利”是本课程中的第三及第四个自我评量。
111.为了促进CAST工艺的研究发展，尤其是在处理城市生活污水中的应用，本课题以重庆市万盛污水处理厂为试验场地，开展了一系列生产性试验研究。
112.本课程在于使同学了解商业心理学中消费者的心理活动、需求心理学、行为特点等的内容，使同学易于进入此一领域。
113.本课程主要介绍粒状物及气状污染物之控制技术，包括旋风集尘器、静电集尘器、滤袋集尘器、吸收、吸附法、湿式洗尘器等，及上述各种控制设备之设计。
114.本课题来源于大连海事大学的锅炉房改建工程。
115.日间部：本课程是日间部四技大二学生及二技学生的必修课程。
116.本课题研究目标是自行研发设计水洗尼龙版洗版机电气自动控制系统，配合机械系统完成水洗尼龙版洗版机的研制工作。
117.本课程备课程讲稿及测验例题供下载。
118.我忙着在字典里查本课所有的生字。
119.本课题以较为典型的升降横移式立体车库为研究对象，综合考虑立体车库制造成本和运行效率的双重因素。
120.本课程之目的系在使与课同学此等对于法律议题之敏感度得以大幅提升。
