教师造句,教师造句大全

301.教师对待学生不应该冷若冰霜。

302.教师应该有三历:学历、经历和阅历。不一定将名山大川都走遍,行万里路和读万卷书,其价值是一样的。

303.他不配做一名教师

304.教师和学生之间创造性的 双向 学习是可以实现的。

305.做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

306.那所教师培训学院为该学院的创立者立了一块纪念牌匾。

307.人在青年早期,感情尚不成熟,蓓蕾初绽,爱情迸发,这给年轻人的精神世界带来了许多与其道德修养不相适应的感受,也使学校的生活变得复杂了。我们教师有责任培育年轻一代形成正确的审美能力,对爱的对象提出更高、更严的要求。

308.教师对学生应该耐心。

309.高校教师大体上承认对其所教专业缺乏热情。

310.教师节到了,祝福翻倍给你,祝你收入翻番职位一步登天,福到你家儿女龙凤吉祥洪福齐家,敬爱的恩师,节日快乐!

311.教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

312.中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

313.每年有两名教师派到产业部门工作六个月。

314.作为教师,你在课堂以外的个人行为会影响人们对学校的印象。

315.首先我得把这些杂志交给教师

316.他因为和教师顶嘴受到了处分。

317.过度劳累在教师中很常见。

318.他扮演传道人和教师两个角色。

319.她当教师很出色。

320.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

321.他花了他的教师休假年在莫斯科做研究。

322.爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

323.这个教师公平地对待他的学生。

324.普通话语音教学针对"中学教师"这一特殊教学对象,存在"因材施教"的实际需求。

325.你看,他是先进生产者,她是优秀教师,他俩的婚姻真是天作之合。

326.第四点,实习教师本来的热情应该得到保持。

327.教师给学生补课。

328.教师的忠告启发我深思。

329.教师里安静极了,甚至连一根绣花针掉下来的声音都能听见。

330.教师和每个孩子沟通的时间有限。

331.人民教师理应受到尊敬。

332.她是个严格的教师

333.一个小学女生失踪了,教师们非常担忧。

334.您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

335.老师是世界上最高尚的职业,也是祖国花园里的辛勤园丁。老师,您真伟大!虽然我的老师是一个普普通通的教师,但在我的心中她最美!

336.很难招聘到优秀教师

337.一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师

338.现在狠抓青年教师的培训恰是最好时机,不然再过三年,骨干教师将后继无人。

339.我们教师可采用电教或实物等直观教学手段,努力创设情景,诱导学生入情入景,让学生见景生情,有话可说。

340.他的职业是教师,但他的本心是成为哲学家。

341.世界上没有比当医生和教师更富有人道主义色彩的职业了。医生直到病人最后一分钟还要为挽救他的生命而拼搏,绝不会让患者感到自己病情严重,甚至毫无希望。这是起码的医德。我们教师应该在自己的集体中发展、深化我们的教育道德,应该确信教育中富有人情味的开头正是每个教师素养中最重要之点。

342.教师节到了,为此我已经烦恼好久了,想谢恩师却不知道如何表示了,天天在为买礼物苦恼了,眼看节日就到了,只好发条短信祝福了,祝您节日快乐!

343.学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

344.富有挑战性且有意义的教师职业

345.学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

346.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

347.知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

348.教师节后话,七嘴八舌中,最出风头的是该不该取消教师节,令我深感意外。

349.讨论会的报告特别强调了教师的责任。

350.她正在为当教师做准备。

351.教师设法仔细分析我们失败的原因。

352.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

353.教师只应该做合情合理而且切实可行的事。

354.教师有时候假定学生的知识水平相当高。

355.老师节:发这条短信的目的是提醒你,今天是九月十日教师节,你该发条祝福短信给我,什么?我不是你老师?孔子不是说三人行必有我师吗?我俩天天在一块,应该能算你老师吧。

356.鼓励教师调动本身不会消弭教学队伍中的种族隔离。

357.作为一位教师,他日趋成功。

358.作为一名年轻教师,他发现自己并不情愿地参与到了学校的权力争斗中。

359.在生病期间,她在家接受私人教师的辅导。

360.音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人,我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌,那简直没有为人师的资格。

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