61.这些故事叫伊索寓言。
62.就像是伊索寓言中的蟋蟀。
63.庄子“寓言十九重言十七”的思想，对于“05新方案”的思想政治理论课教学具有重要启示。
64.这则寓言故事告诉我们那些叫唤得特别响的人往往干活少，而那些不做声的人往往承担着全部重量。
65.这个成语源自一则古代希腊寓言。
66.一位人类学家写了一部关于这些寓言的专著。
67.寓言告诫我们不要相信陌生人。
68.布龙奇诺一生绘制了许多宗教主题和寓言作品， 但真正让他美名远扬的是他的肖像画。
69.本书许多寓言的哲理是中国智慧的一个重要组成部分。
70.汉代的杂赋包括民间流传的寓言故事赋，也包括箴言类的杂记作品以及描写日常动植物而无关讽谏的小赋。
71.然而，即便同记忆所编的寓言有出入，总有些相仿佛吧。
72.文章使用很多寓言故事，旨在生动有趣，使文章更精彩，更有说服力，从而打动君主。
73.在西方看来，日本就像是一部警世寓言。
74.人们可以从寓言里吸取经验教训。
75.妈妈给我讲了一个耐人寻味的寓言故事，让我受到了教育。
76.亡羊补牢这则寓言告诉我们一个人做错了事，只要肯授受意见，认真改正，就不算晚。
77.生活象一则寓言。 它并不是由它的长短来衡量， 而是由它的内容来衡量。
78.寓言之乡
79.整个寓言是对道德和有地位的人的有力抨击。
80.他从一本旧的寓言书里念故事给孩子们听。
81.这一超现实寓言改编自亚当和夏娃的故事。
82.巴斯夏吸引人的关键是他寓言的诚质和高尚。
83.请原谅我这样问你， 但我敢说， 你使我想起了那则寓言。
84.这样被认为是寓言式陈述某事。
85.这是这封电报使残疾人能够能走的一个寓言。
86.有的时候，蝉与蚁也确实打一些交道，但是它们与前面寓言中所说的刚刚相反。蝉并不靠别人生活。它从不到蚂蚁门前去求食，相反的倒是蚂蚁为饥饿所驱乞求哀恳这位歌唱家。
87.孩子们喜欢寓言。
88.本则寓言劝谕世人，勿生侮慢之心，须知弱者受辱怯意顿消，无不伺机报仇雪耻。
89.小说《伊甸之东》是一部寓言式的作品。
90.接着， 塔尔科夫斯基进入了他创作的第三个阶段，他转向了寓言。
91.这篇寓言登在下一页上。
92.耶稣讲的寓言其实是给我们听的。丢失的铜板只是一个比喻。
93.在圣诞节放假期间，她狼吞虎咽地读了《夏洛特之网》 、 细嚼慢咽地读了《伊索寓言》、心驰神往地读《到俄勒冈去》。 (增加副词)
94.记忆的女儿们所编的寓言。
95.这个寓言故事不是在说我们不能提高自己。
96.“水滴石穿”这个寓言也喻意耐心和勤奋的重要性。
97.孩子们能从寓言中学到很多。
98.藉中国古代经籍之寓言故事，阐释儒、释、道哲学，启发学生透彻世事之智慧及处世之道。
99.告诉他们那个狐狸与葡萄的寓言吧。
100.庄子的寓言故事蕴藏着许多颠扑不破的人生哲理。
101.显而易见，这是一篇道德寓言。
102.《新约》则由寓言利奇闻趣事构成。
103.这一故事具有寓言性，成为种族以及国家等冲突的历史缩影。
104.在两千年前中国就有了防民之口甚于防川的寓言，但现在依然有人掩耳盗铃地认为只要我不说政局就会一片稳定。
105.孩子们， 大家聚拢点， 爱丽丝小姐给你们讲个寓言故事。
106.一则深奥的爱情寓言， 你看懂了 吗 ？
107.接下来这一段是出自一篇有名的寓言。
108.她们马上写了一首有关那寓言的英文歌。
109.这故事出自伊索寓言。
110.数百万读者已经从这本著名的 “ 巴比伦寓言 ” 中得到了帮助。
111.寓言里说普通人的状态的这样的:车坏得无法收拾，马发狂了， 车夫喝醉了，乘客睡着了。
112.这则古老的寓言流传了数个世纪。
113.他的优秀作品结构谨严，把现实主义，寓言和象征主义融铸一炉，形成一种他本人喜欢称为“传奇”的形式。
114.这是一个古老的寓言。
115.就好象寓言中那个被慢慢烧开的水煮掉的快乐青蛙， 塞甫利物自己还没有注意到这种臭味。
116.即使以寓言的形式写的小说在新英格兰也没有地位。
117.但随着工作的进展， 我时时想起那个大象和乌龟的寓言故事。
118.这个著名的寓言选自《国家篇》， 描述了达到理念王国的艰辛历程。
119.你听说过鹅下金蛋的寓言故事 吗 ？
120.我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方，但是凡读过拉封敦的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧。虽然拉封敦并不是谈到这个故事的第一人。
