1.看书自学和口语会话都是快速掌握一门语言的捷径。
2.就社会生活、播音主持工作乃至学习训练测试中种种不确定性因素而言，寻求确定性是媒体即兴口语表达的前提。
3.本文在结合分析了汉语的句法、语义、语用等多种知识源后，实现了一个适用于美容产品信息咨询领域的口语对话系统。
4.熟练使用计算机，良好的英语口语及书写能力。
5.本文通过综述及物性系统以及小句空位填充，探索如何通过名词化的使用完成从口语体到书面语体的过渡。
6.本书是为具有一定汉语水平的外国人学习汉语口语编写的辅导书。
7.此*记载了许多名人轶事，语言接近口语，反映了中古汉语的面貌。
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9.除了有口语体与书面语体的区别外，还有正式和非正式语气的区别。
10.全职英语教师，发音标准，口语流畅。
11.英语口语熟练，普通话运用自如，有较强的文字功底，熟悉各种应用文章的写作格式。
12.第七，口语交际教学方法最优化。
13.关汉卿是我国戏剧史上伟大的戏剧家[造句网整理]，他的杂剧作品语言通俗自然、接进口语。
14.她的英语口语很熟练。
15.选择英语口语辅导班？
16.从语用角度分析，宁波方言的合音词均为日常生活口语的高频词，并且在其使用中又有紧密、松散及扩展等不同的体现合音程度的现象。
17.在新课程视野下，教师必须采取一系列行之有效的新的口语交际教学策略，适应新课程对小学口语交际的要求。
18.许多口语用法是由杂志先用了才得以在文言中流传的。
19.本文对英语口语教学现状进行分析，提出了合理的建议性意见和行之有效的教学方法。
20.英语口语水平的发展经历三个阶段。即：陈述性知识、程序性知识及程序性知识的重构阶段。
21.英语使用流利，精通写作及口语。
22.即不加雕饰的率真朴素的语言，多用口语，较少炼字，读来平白如话，自然生动，韵味无穷。
23.俚语已从昔日不登大雅之堂的市井杂语提升为更为常见的时髦用语，所以加强俚语的学习，对于提高口语能力具有很重要的作用。
24.学生只能通过口语来表现，就好像是广播电台一样。
25.特别是在日常工作生活中，如果能脱口而出一串时髦、流行的口语，一定能使别人对你刮目相看。
26.加强即兴口语的锻炼，尽可能做到思维缜密、逻辑清晰、表达简洁扣题而准确。
27.寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地点，在那我们不但可以练习口语，还可以交流英语学习体会，开拓视野，提高英语学习兴趣。
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29.作为导游，你的英语口语必须非常流利。
30.开学后，每位同学要在班上和同学分享一篇自己的文章，作为一次平时口语作业成绩。
31.语言:普通话且英文口语及书写流畅。
32.良好的口语交际能力是现代公民的必备素质，作者作为身在教学第一线的教师，深感口语交际教学的重要性。
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34.时段系统与内容系统的有机结合，构成高职护理口语训练体系。
35.我是北邮在读研究生，想提高口语。
36.不用担心自己的英语口语，熟能生巧嘛。
37.优良的英语写作及口语能力。
38.举例来说，有“口语智能”的人可能是能言善道者，他们用文字而不是图像思考。
39.内容:着重语法、词汇及发音方面的口语训练。
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41.决心已定，则必须坚持，那么学好口语指日可待！
42.慕容楠不仅口语听力都很差，语法什么的更是全然不懂，就是连词汇量都比不上一个正常的初中生。
43.到元明清时期，“别人”已在口语中取代了“他人”的位置。
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45.优秀的中英文口语及书写沟通能力。
46.然后，跟口语班，初级、中级一起跟。
47.谚语多半在民间口语中广泛流传，简短通俗，寓意深刻，或是经验，或是谆谆告诫。
48.是他们上海人说话时的口语，其实就是北京最有名的卤煮小肠儿陈。
49.具备英语的口语和书写、交流能力。
50.你什么时候上法语口语课？
51.英语口语、读、写俱佳。
52.能熟练阅读英文图纸和专业资料，有良好的口语能力。
53.口语考试的一项评分标准是发音。
54.流利的口语及书面英语。
55.熟练的英语写，口语能力。
56.能熟练读写英文，口语流利者优先。
57.建立什麽英语口语系统？
58.英语是一门很难的学科，口语是问题之一。
59.她的词善用叠字和口语，创造了婉曲微妙、新鲜而又隽永的独特的艺术风格。
60.但是要求是要有好的口语能力，好的语音。
