241.借助注音符号能读出字音，并在反复训练的基础上最后能背诵下来这韵文，初步从总体上了解中文发音。
242.音标的拼写通常会告诉你单词是如何发音的。
243.世界语中每个字母有一个单独的发音，没有例外。
244.发音不好是这班同学的通病。
245.发音，语调和句子结构请不要中国化。
246.备有真人女声发音系统，音质清晰无何比拟。
247.让我们喊出漂亮、实用、有挑战的句子来突破英语发音。
248.我喜欢用这种语言，不像匈牙利语，罗马尼亚语有熟悉的发音：晚上好、再见、对不起。
249.逼真的发音，帮助学习者明确地分辨元音、辅音、爆破音、小舌音等，轻松掌握单词正确读法。
250.我的发音装置也反应情绪。
251.惠州客家话与梅州的客家话同出一源，但发音略有不同。
252.中的h是不发音的。
253.这位演说者的思想很好，但是发音很差。
254.人们在喝了几杯啤酒后，发音通常都含糊不清。
255.你的国语发音正确么？请读，国果、国过果、国过郭果、国过郭锅果、国过郭锅裹果、国过郭锅裹帼果。恭喜你顺利孵出一个鸡蛋，祝元旦快乐！
256.你可以用线形文字B的发音读线形文字A，但是没有人懂米诺斯语，我们也就无从确认它是否正确。
257.字母a在英语里可以有多种发音。
258.希望通过实验研究，能对汉语方言爆发音的声学特征有更为清晰的了解和认识。
259.他们经常纠正我的发音。
260.语音学研究的不仅仅是语言的发音，还研究语言的语调及节奏。
261.器乐的发音是乐器进行音乐表演的基本因素，科学的发音方法是器乐演奏的根本保证。
262.舌是发音器官之一。
263.徐小凤小姐的日语发音不标准，所以听起来怪怪的。
264.他的中文名马辛康市从他英文名的发音翻译过来的。
265.小丽朗读课文，发音标准，吐字清晰，真好听。
266.两者的不同表现在方方面面，包括发音、语法、词汇、拼写、标点符号，惯用语和日期和数字的格式等等。
267.从孩提开始，坦尼森就对词语的发音着了迷。
268.我认为他的发音没错。
269.你必须改正你的发音。
270.将这个戏剧表演出来，可以改善你们的发音和语调。
271.我受不了那些发音粗俗的朗读人。
272.结果提示这类患者在进行塞擦音发音时，误念率最高；其次是擦音。
273.有些英文老师本身的发音就不标准。
274.这并不奇怪，因为这个发音译成汉字，成了“蝌蚪啃蜡”。
275.注意三个语音的发音。
276.患者左股中部可及捻发音。
277.钱并主张废去汉文，另采用一种文法简赅、发音整齐、语根精良之人为的文字。
278.小刚的英语发音非常标准。
279.中，与白泽身为同级生，却被上代社长特拔的当代社长大人——大道雅，因为姓氏的日语的发音类似教授，因此又被好友戏称为“教授”。
280.她重复说这些词是为了改进她的发音。
281.跟着磁带读，听磁带的发音，然后听自己的声音。
282.当你对外国佬的发音感到适应，还可以听出发音之间的不同之后，开始融会贯通那些正确的发音。
283.发音语音学研究语音的产生。
284.但你应该多注意一下你的发音。
285.我的发音正确吗？
286.而费总又进行了一次慷慨激扬的演讲，这几天经过翻译的指点，他那最后一句英文发言的发音明显标准了很多，真是临阵磨枪不亮也光。
287.辅音连缀是英语中非常普遍的现象，辅音连缀发音的正确与否，直接影响到英语学习者的语音面貌。
288.人们最终能得益于能把思想转化成电脑发音词语的无线装置，例如受伤瘫痪病人，中风病人。
289.凯根教授发音清晰且语言通俗易懂，学生们不会因为没有中文字幕而理解困难。
290.你的发音大有进步。
291.现在，研究者发现一个负责人类清晰发音的基因，也是班玛雀发育正常鸣叫的关键基因。
292.“恩结纳，那娃喊给，一色准，嫂总喊，洒郎得乐……”拿着根据韩语发音写的歌词，孩子们唱着韩文歌，还有个孩子跟着老师表演韩国劲舞。
293.你的英语发音很纯正，听到你的声音我很高兴。
294.柏拉默回答地干脆利索。作为常青藤盟校东北分校的毕业生，他的发音如此准确，听起来差不多象个英国人了。
295.诸暨方言与RP辅音是基于发音位置及发音方法进行对比的。
296.回答：对很多非英语专业的英语学习者来说，要听懂“美国之音”确非易事，因为它的词汇量很大而发音又和我们通常学习的英国音不同。
297.老师能清晰地发音。
298.“你好！你好！”听小鹦鹉正在学我说话呢！它特别聪明记忆力可强了，只要同一个词语在他面前重复说几遍他不但能记住发音，连声音都能模仿的惟妙惟肖。
299.请跟我发音。
300.不要感到不好意思，你的发音十分出色。
