121.序列和周期在梦语和神圣几何学上容易被描绘成螺旋型。
122.勘测人员利用几何，代数，三角学，以及各种技术，对土地及其特征进行精确的测量。
123.十七世纪的一些几何学者就开始寻找这些问题的答案。
124.提出并分析了适合于多面体模型的边界几何求交方法，并进一步给出了融入模型重构的综合算法。
125.单元模型中考虑几何非线性和材料非线性的双重影响。
126.指出了渐开线螺旋花键轴几何尺寸设计时应注意的问题。
127.受某些实际网络节点数按几何级数增长现象的启发，构造了每个时间步中按当前网络规模成比例地同时加入多个节点的节点数加速增长的网络模型。
128.这样就定出了内通道的几何形状。
129.直达数论和量组，题目由于计算的复杂性，代数学的几何学，力学包括范围。
130.几何变换攻击一直是许多数字图像水印的薄弱环节。
131.要想达到现代派效果，抽象几何图型及难以形容的颜色最适合不过了。
132.本文运用对称群的理论来研究几何中的偏微分方程。
133.作者试图采用几何投影原理以达到确定“点的目的。
134.根据钣金件的分类，利用解析画法几何的理论，对典型钣金件进行展开分析并建立它们的展开线数学模型。
135.相聚时的情景历历在目，曾几何时，你却远走他乡。
136.安全多方计算是信息安全领域的研究热点问题之一，保护私有信息的计算几何问题是一类特殊的安全多方计算问题。
137.我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。
138.那年我从这里经过，到处还是一片荒野。曾几何时，一幢幢高大的楼房已拔地而起，昔日的景象再也见不到了。www.87653.com。
139.蜘蛛网的几何形状
140.即使你的容颜会变，我对你的爱不灭。即使时间在走，我对你的思念却在几何倍的增加。亲爱的，情人节因你而有意义！
141.非欧几里德几何实际上是从属于欧几里德几何的。
142.几何是一门重要的数学学科，几何应用题是几何学中一种重要的题型。
143.曾几何时，“布什主义”顾盼自雄，新保守主义气焰万丈。
144.矿物质图片画廊。外观紊乱的方解石突出几何精确度的萤石。
145.采用图像非刚体配准的方法校正磁共振弥散张量成像的几何畸变。
146.结合“一般拓扑学”的教学实践活动，介绍了该课程教学过程中常用的高屋建瓴法、巧举实例法、几何直观法和触类旁通法有效的教学方法。
147.在几何造型系统ACISVC++0平台上开发了组合夹具定位方案自动设计系统。
148.提出了一种几何迭代作图方法，并具体给出了该方法的几何迭代作图步骤。
149.多孔介质复杂的几何结构可看作是随机分形。
150.数学班从幼稚园至高中几何班，代数班，www.87653.com和微积分先修班。
151.符号几何规划问题经常出现在工程设计和管理中。
152.给出几何变换函数的反函数的数学模型，以及变换域和外域之间的场量变换公式。
153.浮生若梦，为欢几何？千载荒凉，白骨成沙，独有时宜，为我所求。墨宝非宝
154.画法几何学中的难点之一是求解两一般位置二次曲面的交线。
155.按照目标的几何尺寸建立了目标的LOD细节层次几何模型。
156.开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！
157.借应用一种增量方法，已经解决了包括材料的或几何的非线性问题。
158.从那时开始，人们发现量子群在很多领域都有着深刻的应用，范围遍及理论物理、辛几何、扭结理论与约化代数群的模表示理论等。
159.运用平衡剖面和去压实校正原理，从几何学、运动学的角度，对济阳坳陷沾化凹陷的渤南地区新生代构造特征及演化进行了研究。
160.例如腾涌这种现象就受容器几何尺寸很大影响。
161.分析了坐标测量机几何误差的几种常用模型，提出了基于神经网络的单项几何误差模型。
162.庄严正式的舞蹈是一种精密计划的几何学。
163.对几何非线性分析，采用了共旋公式途径。
164.正如欧几里得的几何学帮助人们理解牛顿和伽利略的著作一样，它们又可帮助人们读懂爱因斯坦的书。
165.|课程目标|绍基本线性代数的内容，强调各个主题的计算与几何观念。
166.因此与投影机平截头体相交的几何体都会受到影响。
167.齿轮模数是齿轮几何尺寸计算的重要参数。
168.针对路侧净区的前坡、后坡、横坡、排水沟等具体组成，分别研究了其几何设计要求。
169.经比较可知，按名义钢材总耗量最省为原则计算出的油罐几何尺寸，可节省较多的土地，而油罐的理论总造价变化不大。
170.综合几何学家们在发展射影几何学。
171.曾几何时，我们几个在华山顶上观日出，看云海，互相戏逐，难道你忘了？
172.对PQI的计算方法做了改进，以加权几何平均值来计算PQI，论证了这种做法的合理性。
173.他赞成联合运用解析几何与纯粹几何。
174.根据钻尖几何参数与刃磨参数之间的关系，分析了刃磨参数的功能、可控性和敏感性。
175.几何老师:确切知道所有角度的老师。
176.二者具有复杂的各向异性，糅合了几何异向性和带状异向性。
177.这些几何参数表征了位阻效应对键离解能产生的影响。
178.给出廖山涛一个关键的组合引理一个几何式的证明。
179.由几何定律可以求出变形后的节点位置。
180.明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。钱鹤滩
