61.中国跨国企业法务部如何为中国跨国企业的业务经营创造最大价值？
62.魂兮归来！去君之恒干，何为四方兮？舍君之乐处，而离彼不祥兮。屈原
63.秋风萧萧，残叶飘飘，茫茫人海，故人何在，悠悠天地，谁知我心，挥剑问天，何为人生……辰东
64.何为异构批处理且它如何有助于性能提升？
65.所以说，惟楚有才，这“才”如何为顺世所用，当道者可深思之。
66.我该去问谁？何为你的爱烟消云散？
67.小时候总想着吃棉花糖，现在总想着如何为钱忙；小时候总期待吃月饼，现在总觉得月中的嫦娥有点凄凉；其实天真快乐的不只是儿童，也可以是儿童TA娘！所以六一来到，赶快快乐起来！
68.国会起草的改革计划曾引起热议，草拟计划中包括如何为该计划买单，以及是否应包括一个能同民间保险商相竞争的公共项目。
69.谁能帮助翻译如欲平治天下，当今之世，舍我本人其谁也？？？吾何为不豫哉？？？。
70.子不学，非所宜。幼不学，老何为。
71.有的“假警察”执勤时想的是“创收”，整天盘划着如何为自己捞一把。
72.何为暗器？暗中使用，克敌制胜的特殊武器方为暗器。如敌人已知你要使用它，那么，它将不是暗器，而是明器！
73.最后，分析李琦于寂寞中的坚守写作是对于当今“诗人何为”的一种有力回答。
74.何为时装？丑陋无比，半年一易。
75.我从不知何为败北，因为我是王。赤司征十郎
76.在“国六条”等火线出击的背景，国外资本逆市而动意欲何为？
77.问世间何为贵？山以青为贵，水以秀为贵，物以稀为贵，月以明为贵，人以正为贵，友以挚为贵，情以真为贵，我以你为贵！元旦快乐为贵！
78.何为善恶？不杀生就是善了吗？漠然旁观就是善了吗？大义灭亲就是善了吗？玄色
79.可能哈里本人都不清楚自己意欲何为。
80.不管他如何为自己辩解，他是这次事故的直接责任者，这是确凿不移的。
81.但是在鉴别何为该程度上做的很糟糕。
82.读了诗人王建写给她的诗，“扫眉才子知多少，管领春风总不如”，不难想象，她的才貌是如何为当时所倾倒。
83.遗传基因的运算法则知道该如何为了要产生人口，设定基因组初值开始奔跑，复制基因组，越过基因组产生孩子，而且变化基因组。
84.倘然日后他要当今公主，周琛又如何为他取来？除非造反！奉孝若是不信，我可写个字据为证。
85.你从来不肯告诉我你的爱恨，却屡屡教我何为失去。公子欢喜
86.关于内存的一些概念。rar-关于内存的一些概念原著:阿鸣何为内存模块？
87.大唐英雄，生的伟大死的光荣，人或有一死，或轻于鸿毛或重于泰山，刘都督让本宫见识了何为大唐男儿本色，一身是胆。
88.“蒹葭苍苍，白露为霜”。何为霜？呵呵不管霜是啥，啥是霜。白露节气。送你“双喜”。祝福你天天“喜上眉梢”、“喜气洋洋”！
89.缪先生在叙述李家如何为长门留后嗣一事时，似将嗣与对象及其人伦序次搞混了。
90.何为悲剧，悲剧正如辛苦弄好的花瓶，在上色的最后一环上却有意摔破了。
91.这大地上的所有生灵，有谁可以看到天的尽头……世人常用天下二字，何为天下，天空之下！那天若有灵，则化逼压！逼压我蛮，欲让蛮自辱……天之威压，化作无形，承压而忍，融入乐乐……若不乐，唯逆天而起？耳根
92.新约历史与文学导论，第二课戴尔马丁教授：，何为圣典，何为正典？
93.于是，两人言归于好，成为好朋友，并且商量如何为乌鲁克人造福。
94.逸飞陶艺工作室内瓷板画被盗，何为瓷板画，它的价值如何，日前成为读者关注的一个话题。
95.由于司法院大法官审理案件法中对急速处分并未有直接规定，大法官究竟能否、或如何为之，此问题遂引发各界争议。
96.岁月如歌，年华起落，曾经往事，青春残缺，怅然空怀，悄然无声愁自生，且带一身落寞，且画一地凄凉，这样如何为那般，只把自己弄的狼藉、零落，雪泪节，泪水飘荡，且将一切都抛落，。
97.北京联通是一家电信运营商，如何为北京众多酒店提供可靠、有效的宽带互联网业务是北京联通非常关注的。
98.二王奉太后之命出镇闽、广，以为后图，安得谓无所受命？景炎乃度宗皇帝长子，德祐皇帝亲兄，何谓立不以正？登极于德祐皇帝去位之后，何为篡位？
99.只有真正懂得付出的人，才懂得何为哭为何哭，再坚强的心偶尔也会脆弱，心会痛心也会感动，只有曾经真心付出的人，才懂得何为哭为何哭，泪水要记得为真心保留，眼泪别白白的流。陈庆祥
100.童工数量向来难以估算，甚至何为童工也难以界定。
101.何为依赖，何为真心相爱。何为意外，何为不信未来。李宫俊
102.第三部分对何为国际航空法意义上的货物做出了界定，比较了行李与货物，同时区分了航空快递与邮政运输。
103.古人若不死，吾亦何所悲。萧萧烟雨九原上，白杨青松葬者谁。贵贱同一尘，死生同一指。人生在世共如此，何异浮云与流水。短歌行，短歌无穷日已倾。邺宫梁苑徒有名，春草秋风伤我情。何为不学金仙侣，一悟空王无死生。皎然
104.了解如何为鲜花护理，负责就制作自己的花卉盆景在这个自由的教学视频的餐桌上的专业技巧和专家意见，花卉的核心。
105.在赖景镭被打伤后，小何为他裹伤擦药，使赖景镭彻底放松了对小何的看管，小何寻机成功逃跑。
106.满盈者，不损何为？慎之！慎之！
107.久客逢馀闰，他乡别故人。自然堪下泪，谁忍望征尘。江上风烟积，山幽云雾多。送君南浦外，还望将如何。桂轺虽不驻，兰筵幸未开。林塘风月赏，还待敌人来。霸华净天未，雾色笼江际。客子常畏人，何为久留滞。
108.你们如此事奉乃是理所当然的。不要效法这个世界，只要心意更新而变化，叫你们察验何为神的善良、纯全、可喜悦的旨意。
109.老师：何为数学？学生：数学=文学+音乐。老师不解，学生：歌德巴赫=歌德+巴赫，歌德巴赫是数学家，歌德是文学家，巴赫是音乐家，数学=文学+音乐。
110.何为生？生就是不断地把濒临死亡的威胁从自己身边抛开。
111.无论他的政治化装师如何为国阵的失败解套，事实是大马人已经改变，但巫统没有。
112.我问他在哪里长大，以何为生，如何能如此长寿，他每次回答都不忘说上其中一个关键语。
113.金钱没有祖国，金融家不知何为爱国和高尚，他们唯一的目的就是获利。
114.何为实效程序员？
115.何为行？苦己利人、勤打尘劳、施德不望报，有怨不结雠，有功而不伐，有难而不惧，见义必为者是也。
116.地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！关汉卿
117.为了顺利运行纳塔尔，微软得先向摄像机传授些独门秘籍，使其能看懂图像。现在，请跟随我们的记者，看看微软如何为人之师，学生成绩又如何？
118.可是，它们却没有明确挑明如何为一个时代甄选名称。
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120.在殖民政府严竣的规范下，如何为自己、为家人乃至于为*弯社会文化而发声，无疑是一项艰钜的工作。
