241.你是期望变老，还是害怕自己年迈体衰、记忆减退，而且还要依赖他人？
242.我非常渴望能够帮助和照顾他人。
243.别干预他人之事。
244.在一般的谈话中诽谤他人是不高尚的。
245.你一定要学会与他人分享，不要那么自私。
246.伟人能以人格的力量支配他人。
247.领导自己，继而领导他们是一种永恒的能力。有人的地方，就有江湖；有江湖的地方，就需要可以领导自己和他人的“掌门”。
248.许多思想移值到他人脑中之后，会。雨果
249.尽管对个人的表现存在很多谣传，但他人的看法还只是一些猜测。
250.他人很怪，喜欢戴贝雷帽和墨镜。
251.法律护市民不被他人非法剥夺自由。
252.不为他人着想的邻居会非常惹人厌。
253.天下没有一种广告，比诚实不欺更能争取他人的相信。
254.杰斯林似乎以使他人痛苦为乐。
255.他总是彬彬有礼，尊敬他人。
256.对他人无端的厌恶之情别人可以轻易察觉到。
257.母爱使我健康快乐地成长，母爱使我知道了感恩，母爱使我的爱心盈盈，母爱使我学会关爱他人，母爱是我永恒的太阳。
258.尊重，是一种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一种对他人人格与价值的充分肯定。
259.不要占他人的便宜。
260.微笑，是人类最基本的动作。一个微笑，不仅是自己心灵的净化剂，还能给他人带来欢乐。妈妈的微笑，使我感到亲情的温暖；爸爸的微笑，是我信心增加百倍，老师和同学的微笑，使我在班集体中茁壮地成长。
261.他顾虑到他人的感情。
262.接吻不可能把这种病传染给他人。
263.怀着乐观和踊跃的心态，掌握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射别人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点快慰的理由。
264.别讲他人的坏话。
265.我非常赞同帮助他人的提议。
266.友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌；它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿，不用他人恳求。薄伽丘
267.在他人眼中，成功常常被夸大为了不起的成就。
268.我对他人旁敲侧击地说我只对金钱感兴趣十分反感。
269.一旦爱情得到了满足，他人魅力也就荡然无存了。高乃依
270.没有不体面的工作，只有见不得人的工作，服务他人的工作都是体面的，而坑害他人的事如果算工作也是见不得人的。
271.两人均被控侵犯他人身体罪。
272.我意愿停止承担他人的疾病业力。
273.我们不怜悯他人的愚蠢，这或许很公正，但若能设想这是他们自己的过错，将更令人愉快。维纳
274.试图将谋杀的罪责转嫁给他人是徒劳的。
275.她的语气的确是在说有些人从不替他人考虑。
276.他们把他带到警察局，把他用致命武器袭击他人的罪行记录在案。
277.他人很随和。
278.他人的行为是否有过失？
279.幸福只能用心去感受、用心衡量、用心观望……因为幸福不是物品，所以不能用金钱的标准衡量。幸福永远无法用钱和权交换，但你可以通过爱他人，来为自己获取幸福。
280.你错了，因为你侵害了他人的权益。
281.Henry英勇献身，他的生活目标是为他人的幸福作贡献。
282.电话所的女电话员们个个尖嘴嚼舌，老和他人开玩笑。
283.请他人过目你的信，审核一下准确性和口气。
284.他开始在学术上超越他人。
285.对自己要节俭，对他人则要慷慨。处理一切事情以他人利益为出发点。
286.每一段感情曾经犯下的错，都会希望在下一个人身上寻求救赎，所以往往她教会了你珍惜，你却以之相伴他人，你教会了他爱情，他却与另一个人共度余生，这就是成长，没有公不公平，无需心怀不甘，每个人都一样。仲尼
287.我无法想像再与其他人共度余生了。
288.他人在心不在。
289."他人真不错，对不对？
290.人要去求生意就比较难，生意跑来找你，你就容易做，那如何才能让生意来找你？那就要靠朋友。如何结交朋友？那就要善待他人，充分考虑到对方的利益。
291.他被判用致命武器袭击他人的罪名不成立。
292.索洛孤傲自处，对他人的思想与行为毫无所动。
293.她胸前绣着的字母闪着的非凡的光辉，将温暖舒适带给他人。
294.怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，让自己成为一个使他人快乐的人，让自己快乐的心成为阳光般的能源，去辐射他人，温暖他人，让家人朋友乃至于更广阔的社会，从自己身上获得一点欣慰的理由。
295.尊重他人，其实并不难，有时一个友好的眼神，一个善意的笑容，一句真诚的祝愿，都会在他人心中产生美好的印象，改变他人对你的看法，让你收获意想不到的喜悦。
296.人有悲欢离合；月有阴晴圆缺；天有不测风云；人有祸福旦夕；凡事看开点，换一种角度去想就不一样，换一种心理态度去对待某些人和事。你回发现更多的好处，对自己或是他人更有益。
297.别指望他人能帮你摆脱困境。
298.教育最复杂的任务之一，就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事，就应当让他们有行动的自由，不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得，他们只有为别人提供达到目的的可能性，才能达到自己的目的。康德
299.人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。
300.漠视他人的需要
