人文造句,人文造句大全

121.促使人文主义者形成这种宗教思想的原因是多方面的。

122.人文的失落和沦陷是整个民族的失落和沦陷,是整个社会的异变和悲哀,作者用光怪陆离的文笔描述了一个光怪陆离的假想的人文失落的社会,但带有现实社会的影子。寻找人文人文在哪儿呢?这不能不让人沉思,让人警醒。

123.在人文环境建设方面,新乐民风纯朴,人民热情好客。

124.在新的历史条件下,“创业创新创优”的三创精神是新时期江苏人文精神的升华。

125.关于客家人文特质的形成,是学者比较关注的问题。

126.昆明还是自然景观和人文景观的荟萃之地。

127.这些都易使图书馆人文研究陷入误区。

128.乌托邦诗篇》显示了重建人文精神之理想的决心与信心。

129.古代岭南殊异的地理环境和独特的人文环境,与道教有着不解之缘。

130.四龙自然环境优美,人文景观丰富。

131.享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

132.发展目标:生态经济、人文家园。

133.席湖:版画家,擅用版画语言表现人文自然。

134.生态思维是一种富含先进意识、现代内涵及人文色彩的思维模式。

135.同时,它又包含着一种新的人文精神。

136.自然灾害的研究与人文关怀精神本质上有着紧密的联系,从某种意义上说,二者是一致的。

137.某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。

138.情感教育是语文教育的终极目标,而人文精神是情感教育的核心内容。

139.人文素质教育是高等教育的重要内容,直接影响着高素质人才的培养质量。

140.两种教育的根本点和本质内涵是“止于至善”的人文教育。

141.古迹遗存众多,人文景观独特,旅游资源有待开发。

142.人文原则的逐渐进化。

143.体现个性化的人文艺术新空间。

144.要重建我们的人文精神,首先大家要对人文精神有个共识。

145.摘要音乐人文精神是人文精神的重要组成部分。

146.诚信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个人文社会,不管在哪一个方面,都要讲究诚信,诚信是福,一个拥有诚信的人不管在事业方面,还是在生活方面都会取得成功,所以诚信是一个人最为重要的一项方面。

147.中学数学教育中人文价值的建构是一项复杂的系统工程。

148.西部地区浓郁的宗教氛围是经济发展中不可忽视的人文因素。

149.除了作为商业大都会,上海也有着浓厚的人文气息。

150.人文教育追求理想的人性,其根本宗旨是提升人文精神、培养人文素质,是促进人全面发展的基本教育力量。

151.中国儒家推崇忠孝安邦,礼义治国,注重现实生命的人文精神,而西方文化是理性的求知文化,强调以法治国、法律主治。

152.良好的人文环境。

153.庄子语言哲学的形成具有广阔的人文环境与多元的理论渊源。

154.他的新闻稿总是充满了人文关怀。

155.感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。

156.环境决定论的核心是把自然环境作为人文现象的基本原因和驱动力。

157.基于此目标,学校应当着重于人文培训。

158.这一趋势将促使科学教育与人文教育的融合。

159.学院以人文环境和都市作为研究主体,提供跨领域交流和公共论域的空间。

160.其采用中国传统册页装帧形式,精致优雅,尽显人文特色。

161.厦门五日深度游,人文景观和自然景色交相体会,同时品尝当地特色小吃,美食,美景,令你美不胜收。行程较为轻松,每日一地,充实有序。

162.今天的大学强调的是职业教育,而不是人文教育。

163.潮汕地区也有许多秀美的山川古迹,独特的人文景观。

164.秀丽的山水涵养出文人独有的气质和人文特色。

165.加强人文课程,增加人文课程的时数,都应该成为教育者们关注的问题。

166.现在新加坡人不缺吃、住、穿,还缺什么?缺的就是深厚坚实的人文意识。

167.在沈复和陈芸的身上,闪烁着人文精神的光辉。

168.上海二工厂位于上海国际汽车城大众工业区,交通方便、人文芸萃。

169.南郊区人文荟萃、民风淳朴,旅游资源得天独厚。

170.在现代医学模式下,对医务工作者的人文素质提出了更高的要求。

171.武当山神奇的自然景观和丰富的人文景观融为一体,其物华天宝又兼具人杰地灵的特质给世人留下极大的想像空间。作为中华民族大好河山的一块瑰宝,令世人神往,让我们走进钟灵毓秀、自然天成的武当山,去感悟她的玄妙、空灵和神韵……

172.推动图书馆本身全面、协调、持续发展。图书馆丰富的馆藏,宝贵的人才资源,先进的技术设备,为弘扬人文精神提供了得天独厚的条件。

173.尊严是什么?尊严是不容玷污的白璧;尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿,它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。

174.本文从发展科学角度阐述人文对科学的重要性。

175.人文素质教育是大学教育的基础。

176.你将如何推动中大的人文学科发展?

177.后现代主义的影响已从人文学科转到自然学科。

178.会默默地感动。人道主义人文气质加上胆识和不算庸俗的学识。

179.在奥林匹克精神中,人文内涵是不朽的底蕴。

180.在许多情况下,人文学科被视为进入其他学院的预科。

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