乐于造句,乐于造句大全

1.人们都乐于接受她的邀请。

2.我们要是还需要资料,他们乐于随时提供。

3.激浊扬清,为党为民;无私无畏,乐于奉献。

4.这种良好的竞争氛围正是我乐于看到的。

5.他不但成绩好,而且乐于助人。

6.一百由于美国人讲究直率,在平时的交往中,他们对事情和人都乐于直抒己见,坦言相告。

7.残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷,使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。弗兰西斯·培根

8.不宁唯是,在我对正来教授的了解中,直率而不留情面的学术批评,从来就是他倾力倡导并乐于运用的风格或方式。

9.保持谦虚的胸怀,乐于接受新事物。

10.因为他平时乐于助人,所以他受到了大家的好评。

11.走出学校后的生活不像在学校一样有学期之分,也没有暑假之说。没有几位老板乐于帮你发现自我,你必须依靠自己去完成。

12.所有的人都或多或少乐于跟平庸者打交道,因为那会使我们心安理得,使我们产生一种与自己相同的人交往的舒适感觉。

13.这首曲子容易弹奏,所以人们都乐于弹奏它。

14.谁说战争是对人的耐力的折磨?战争把人从兽类中提升出来,表现出他的良好品质:勇气发,自我牺牲,忠诚,乐于助人,忠于责任。

15.学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

16.一百李奶奶一向与人为善,乐于助人,受到邻里们的尊敬和爱戴。

17.他古道热肠,乐于助人。

18.对乐于奋斗的人来说,奋斗不是憾事,而是乐事。

19.一百零她急公好义,乐于帮助有困难的人,这是值得大家学习的。

20.很多饮酒者乐于陷入到醉酒状态中以逃避现实。

21.你拜托约翰,他会乐于答应。

22.一百我的斯洛文尼亚语并不是特别好,所以要接触这位的新人而不是乐于沟通的迪瓦茨时我便犹豫了。

23.老师随时都乐于帮助学生学功课。

24.二百其实,小区里的每个人都乐于为小区尽一份力,人人为我、我为人人嘛。

25.本周乐于与人交流。

26.我们在享受他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

27.乐于此道的并不仅仅是演员。

28.如果你乐于接受鼓励,那么你遇到的每个人在某些方面都会成为激励你的力量。

29.一百行走时有日光倾城,寂静处有僧敲月下门,随意间有莲风唱晚。我是乐于过这样的幽微生活,依一座山,能听禅音过耳,鱼雁尺素;浮于一片水,能见青盖亭亭,画船载酒。白音格力

30.二百零任何找不到住处的人,只要他们为人正派,她就乐于帮助。

31.学生应该乐于做艰苦的工作。

32.一百我不仅是一个乖孩子,还是一个乐于助人的好孩子。

33.他总是乐于帮助穷人。

34.二百零世界上充满了这些人:自私、乐于掳取,所以少数不存私心为别人提供帮助的人,能够大获成功,他们几乎遇不到竞争对手。卡耐基

35.他乐于行善。

36.一百零存在非常慈悲,它乐于分享,不过只对那些没有要求的人。无欲就是一切伟大发生的基础。

37.比利:保持乐观的态度会让你找到工作,并乐于从事你的工作。

38.一百换句话说,我们乐于粗茶淡饭的日子,只要对方开心就好。

39.你们如果还需要资料,我们乐于随时提供。

40.受过教育的人乐于和受过教育的人而不乐于和未受教育的人比邻而居。

41.但是人性依旧在,没人乐于见到动物的不幸处境。

42.一百光棍当久了,会发现其实好处还是挺多的:心更加乐于博爱,眼更加善于发现,更重要的是,不用为其他节日费尽心思。光棍节,好好过,享受快乐单身生活。

43.我相信,你一定乐于与他做生意。

44.一百调查表明,在家务活的问题上,男人总是"甘拜下风",因为他们觉得女人乐于管家并承担所有的家务活。

45.他经常穿着笔挺的白衬衣,打着领带,似乎乐于扮演老一辈学者型政治家的角色。

46.而欧洲议会成员们则会非常乐于做出这个决定。

47.比尔总是乐于帮助我们。

48.一百你是个好学上进、乐于助人的好孩子。

49.二百其实,有作为者,有大成者,成大气者,都乐于善于别人或主动给自己找刺,只要是正确的,都能做到朝闻夕改。

50.一百我们有很多种理由认为亨廷顿是杰出的,但最重要的原因莫过于,在纪代自由主义者的乐观泛滥之时,他乐于提出质疑。

51.在真正参与其中间,他们乐于稍作观望。

52.他总是乐于帮助那些有困难的人。

53.这一天值得两个金星星,你也许会乐于在你的日历上标注一下。

54.他的结论是:这些人更乐于干其他的事,诸如弄钱之类。

55.从这点来说,管路乐于被人们采用。

56.我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去。

57.因此他们乐于更多地借贷。

58.他总是乐于帮助同学。

59.他们的工程师更乐于借用别人的观点,而不愿自我创新。

60.老师乐于帮助我们解难题。

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