181.例如,额外的家庭作业不应用作一种惩罚。
182.我认为这一缺点的重要性不应加以夸大。
183.动物不应只在有缝地板上。
184.成功与否不应只用学业成绩来衡量。
185.我倾向于认为我们在这个阶段不应采取行动。
186.公司的管理也不应忽略。
187.我们不应过分指望/相信这类消息来源的可靠性。
188.创造历史的人,是不应当怕弄脏自己的手的。车尔尼雪夫斯基
189.中国存在结构性问题,不应让我们感到惊讶。
190.教育本身就很重要,我们不应忽视这一事实。
191.勿忘国耻,珍爱和平。作为年轻一代,我们并不应该只有仇恨,而是应该在各个方面提高我们自己,素质礼仪,修养,能力等。
192.我们不应违背自己的诺言。
193.这次经历的重要性不应被低估。
194.进餐时不应将双腿在桌下交叉翘起来。
195.如果你想拥有的更多,那希望就不应寄托在别人身上。
196.这张专辑不应因一首歌而被冷落。
197.我在正值青年的岁月里是不应该去回忆过去的,尤其是那早已离去并且遥远的少年时代,可是,我却又无法不去回忆,那样的感受也许不可能再现,那样的心情也许不会再有。
198.冷冻材料的保存不应超过一或两周。
199.处分权不应影响买卖合同的债权效力。
200.在任何情况下你都不应诉诸暴力。
201.当我们还买不起幸福的时候,我们绝不应该走得离橱窗太近,盯着幸福出神。司溟
202.不应轻率购买股票。
203.口不应心。
204.在我的生活中,从来没有‘不’,你也不应有。‘不’,就是‘也许’;‘也许’,就是肯定。我不会把时间白白送给别人的。所以,要相信自己,一定会卖出去,一定能做到。
205.我们不应该鄙视那些千虑一得的好意见。
206.真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应表现在为祖国谋福利,为人民谋福利的行动上。杜勃罗留波夫
207.女士工作时头发不应是湿漉漉的。
208.对于成绩优秀的同学,我们要虚心向他们学习,不应该对他们冷嘲热讽。
209.病人不应吃固体食物而要多喝流质食物。
210.你不应如此不注意自己的健康。
211.虚假神不应再有力量来指挥任何事物。
212.科学不应当是艰涩的,而是好玩的。
213.写文章应该新颖,而不应搜岩采干,抄袭前人。
214.我们贫穷,我们无钱,不应该感到高兴;向富裕多赚钱才是初衷。
215.教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。
216.人不应该是插在花瓶里供人观赏的静物,而是蔓延在草原上随风起舞的韵律。生命不是安排,而是追求,人生的意义也许永远没有答案,但也要尽情感受这种没有答案的人生。弗吉尼亚·伍尔芙
217.我们不应该总是在抱怨自己是受害者,说别人如何不了解我们,而是要积极地去思考我们如何更好地被了解。文嘉
218.如果我们能更加努力地去调查,我们就不应贬低所谓的例行报道的价值。
219.一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦
220.一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦
221.教师不应偏爱任何学生。
222.不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。莎士比亚
223.作者的结论我们不应全信。
224.父母不应不加考虑就把自己孩子的想法压制下去。
225.真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上,而应该表现在为祖国谋福利的行动上。
226.挫折在人生的道路上是不可避免的,我们不应该因为遇到一点点挫折就气馁的。
227.工人不应在劳资纠纷中诉诸暴力。
228.我们不应羡慕金迷纸醉的腐朽生活。
229.教师不应接受敷衍潦草的作业。
230.一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什。
231.不应使用计算机做伪证。
232.对于爱情来说,真诚是不可以少的,如果彼此是真心相爱,那么就应该用心相待对方,不应该用谎言来欺骗对方。如果彼此之间连最起码的信任都没有,那么这份感情也就没有存在的意义了。
233.应以事业而不应以寿数来衡量人的一生。
234.今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。
235.严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
236.你不应让它过多地占据你的兴趣。
237.竞争是在所难免的,但不应是具有破坏性的。
238.我们少年人应该朝气蓬勃,而不应该死气沉沉。
239.似乎也在表示,他不是一帆风顺的,他的成功不应招致嫉妒。
240.谁要干白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动气。