1.此时霍宗神这一大串反诘问句提出来，一时间却也令得颜海天无言以对了。
2.以反诘把读者说成是反英雄，恬不知耻的享乐主义者，某一先入主题或无意识的囚徒，或随心所欲的意义发明家。
3.现在是我在向你进行反诘，不是你来问我！马上回答我，是还是不是？
4.那人反诘道:“这样说来，那么吃白米饭的，难道都在办丧事？”
5.但这些人抗议父母，乃至有人对亲戚朋友劝婚反诘“关你屁事”，就有点不近人情、不识好歹，分不清饭香屁臭了。
6.那人反诘道:“这样说来，那么吃白米饭的，难道都在办丧事？”。
7.提问启发式、反诘启发式、追问启发式、对比启发式、讨论、辩论式是启发式教学的常用教学方法。
8.美国讲英语的人经常在说话时使用反诘问句。
9.本文通过句法、语义和语用描写，运用替换、省略等方法考察了反诘语气副词的功能。
10.他反诘责:这几十年来，你无偿使用国有土地，甭得了便宜还在这儿卖乖。
11.奥斯本怒目注视着纳斯。“还要等？”他反诘道。
12.“为什么人们甚至都这样想呢？”他反诘道：“我们就这样子不是挺好的么。”。
